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|a Identität und Grundsehnsüchte männlicher Jugendlicher :
|b analyse und deutung im Blick auf den Roman eragon /
|c Lukas Golla.
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|a Nordhausen, [Germany] :
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|a Includes bibliographical references.
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|a Cover ; Titelei ; Impressum ; Inhaltsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Problemstellung; Teil I: Pädagogisch-psychologische Grundlegung ; 3. Annäherung an den Begriff der Identität im Zusammenhang mit der Entwicklung von der Moderne in die Postmoderne ; 3.1. Der Identitätsbegriff im Allgemeinen; 3.2. Die geschlechtliche Identität; 3.3. Jugend als besondere Phase für die Identitätsbildung -Die Entwicklungsaufgaben; 4. Das Freizeitverhalten Jugendlicher; 4.1. Medien und Identität; 4.2. Medien und Freizeit; 4.3. Das Leseverhalten männlicher Jugendlicher; 4.3.1. Was ist Fantasy?
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| 505 |
8 |
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|a 6.2.3. Glaube, Werte und Transzendenz6.2.4. Selbstwertgefühl- Entstehen von Selbstbewusstsein und Beziehungsfähigkeit, Beziehungen zum eigenen und zum anderen Geschlecht ; 6.2.5. Geschlechtliche Identität, Wahrnehmung des eigenen Körpers,Versicherung in der Identität als Mann; 6.2.6. Kampf und Abenteuer; 7. Ein Zwischenstand; 8. Ergänzung und Erklärung aus Einblicken in die Psychologie des jungen Mannes ; 8.1. Die Anlage- Umwelt- Problematik; 8.2. Geschlechtsbedingte Unterschiede, Erkenntnisse aus Studien ; 8.3. Gehirn und Testosteron
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| 505 |
8 |
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|a 9. Zusammenführung von Grundsehnsüchten und entwicklungspsychologischen Erkenntnissen 9.1. Vaterfiguren und die Entwicklung des Jungen; 9.2. Kampf, Abenteuer und Risikoverhalten- männlicher Philobatismus ; 9.3. Halt im Außen- junge Männer und Extreme, eine Suche nach Identität ; 9.4. Männer, Identität, Vorbilder und Medien; 10. Fazit; Literaturverzeichnis
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|a SOCIAL SCIENCE / Minority Studies
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|2 fast
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|z Texto completo
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|a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection
|b IDEB
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|a EBSCOhost
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|n 1351995
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|b IZTAP
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