Facing epistemic uncertainty : characteristics, possibilities, and limitations of a discursive contextualist approach to philosophy of education /

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Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Goor, Roel van
Formato: Tesis Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: [Amsterdam] : University of Amsterdam, ©2012.
Colección:Uva Proefschriften.
Temas:
Education > Philosophy.
Uncertainty.
Epistemics.
Éducation > Philosophie.
Incertitude.
Épistémique.
EDUCATION > Essays.
EDUCATION > Organizations & Institutions.
EDUCATION > Reference.
Academic theses.
Thèses et écrits académiques.
Acceso en línea:Texto completo

Internet

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