MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn828869009
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cnu---unuuu
008 130304s2011 enk ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d AZU  |d A7U  |d OCLCO  |d YDXCP  |d SINTU  |d E7B  |d OCLCF  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AGLDB  |d VLB  |d OCLCQ  |d VTS  |d NLE  |d OCLCO  |d UKMGB  |d OCLCQ  |d STF  |d M8D  |d UKAHL  |d OCLCA  |d YDX  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO 
016 7 |a 017929532  |2 Uk 
019 |a 745368584 
020 |a 9781443827829  |q (electronic bk.) 
020 |a 1443827827  |q (electronic bk.) 
020 |z 1443827010 
020 |z 9781443827010 
024 8 |a 9786613142337 
029 1 |a DEBBG  |b BV043144262 
029 1 |a DEBSZ  |b 424627272 
029 1 |a UKMGB  |b 017929532 
035 |a (OCoLC)828869009  |z (OCoLC)745368584 
037 |a 9781443827829  |b Cambridge Scholars Publishing 
050 4 |a PC4065  |b .P47 2011eb 
072 7 |a FOR  |x 026000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 468.0071  |2 22 
049 |a UAMI 
100 1 |a Pérez Tattam, Rocío,  |d 1977- 
245 1 0 |a Second language competence :  |b the acquisition of complex syntax in Spanish /  |c by Rocío Pérez Tattam. 
246 3 0 |a Acquisition of complex syntax in Spanish 
260 |a Newcastle upon Tyne :  |b Cambridge Scholars Pub.,  |c 2011. 
300 |a 1 online resource (viii, 139 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 121-135) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a A cross-linguistic account of control, raising and exceptional case marking -- Learnability in second language acquisition -- The acquisition of control, raising and exceptional case marking. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Spanish language  |x Study and teaching  |x Foreign speakers. 
650 0 |a Second language acquisition. 
650 0 |a Spanish language  |x Syntax. 
650 6 |a Espagnol (Langue)  |x Étude et enseignement  |x Allophones. 
650 6 |a Langue seconde  |x Acquisition. 
650 6 |a Espagnol (Langue)  |x Syntaxe. 
650 7 |a Language acquisition.  |2 bicssc 
650 7 |a Bilingualism & multilingualism.  |2 bicssc 
650 7 |a Grammar, syntax & morphology.  |2 bicssc 
650 7 |a FOREIGN LANGUAGE STUDY  |x Spanish.  |2 bisacsh 
650 7 |a Second language acquisition  |2 fast 
650 7 |a Spanish language  |x Study and teaching  |x Foreign speakers  |2 fast 
650 7 |a Spanish language  |x Syntax  |2 fast 
650 7 |a Spanisch  |2 gnd 
650 7 |a Syntax  |2 gnd 
651 7 |a Spanisch.  |0 (DE-588c)4077640-2  |2 swd 
655 4 |a Lehrmittel. 
776 0 8 |i Print version:  |a Pérez Tattam, Rocío, 1977-  |t Second language competence.  |d Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Pub., 2011  |z 1443827010  |w (DLC) 2011431084  |w (OCoLC)697774498 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=539590  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH25005557 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10648360 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 539590 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 9986889 
994 |a 92  |b IZTAP