Janssen, T. (2009). Literatuur leren lezen in dialoog: Lezersvragen als hulpmiddel bij het leren interpreteren van korte verhalen. Vossiuspers UvA.
Cita Chicago Style (17a ed.)Janssen, Tanja. Literatuur Leren Lezen in Dialoog: Lezersvragen Als Hulpmiddel Bij Het Leren Interpreteren Van Korte Verhalen. Amsterdam: Vossiuspers UvA, 2009.
Cita MLA (8a ed.)Janssen, Tanja. Literatuur Leren Lezen in Dialoog: Lezersvragen Als Hulpmiddel Bij Het Leren Interpreteren Van Korte Verhalen. Vossiuspers UvA, 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.