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Dialogischer konstruktivismus /

In sieben, von 1986 bis 2008 entstandenen Aufsätzen, wird Philosophie in einer Weiterführung der auf P. Lorenzen und W. Kamlah zurückgehenden "Erlanger Schule" konstruktiver Philosophie und Wissenschaftstheorie als ein Verfahren vorgestellt, bei dem im Zuge einer phänomenologischen Red...

Description complète

Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Lorenz, Kuno, 1932-
Format: Électronique eBook
Langue:Alemán
Publié: Berlin : Walter De Gruyter, ©2009.
Sujets:
Accès en ligne:Texto completo
Table des matières:
  • Frontmatter; Inhaltsübersicht; Einleitung; Dialogischer Konstruktivismus; Artikulation und Prädikation; Rede zwischen Aktion und Kognition; Grammatik zwischen Psychologie und Logik; Sinnbestimmung und Geltungssicherung; Die Wiedervereinigung von theoretischer und praktischer Rationalität in einer dialogischen Philosophie; Das Vorgefundene und das Hervorgebrachte; Backmatter.