Cargando…

Primary education : assessing and planning learning /

This wide ranging collection examines current and future trends in assessing and planning learning in the primary school. Containing practical advice on classroom management, quality control and teacher and performance assessment.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Craft, Anna
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge in association with Open University, 1996.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocn252773705
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr zn|||||||||
008 950720s1996 enka ob 001 0 eng d
040 |a MT4IT  |b eng  |e pn  |c MT4IT  |d OCLCQ  |d N$T  |d YDXCP  |d BTCTA  |d CO3  |d QE2  |d IDEBK  |d E7B  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TYFRS  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d AZK  |d AGLDB  |d COCUF  |d ICA  |d MOR  |d PIFAG  |d OTZ  |d OCLCQ  |d U3W  |d D6H  |d CN8ML  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d VT2  |d LHU  |d FVL  |d OCLCQ  |d WYU  |d M8D  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d LEAUB  |d CNTRU  |d SFB  |d HS0  |d UKCRE  |d INARC  |d YDX  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCL  |d BRX  |d OCLCQ 
019 |a 51306695  |a 427314323  |a 455988413  |a 503069501  |a 647374566  |a 756873269  |a 961652002  |a 962633867  |a 988415856  |a 991963003  |a 994719308  |a 1037794907  |a 1038640216  |a 1044138219  |a 1044368814  |a 1045506606  |a 1048178531  |a 1055331012  |a 1056340171  |a 1056434545  |a 1059534842  |a 1060797524  |a 1065921536  |a 1081277801  |a 1086491374  |a 1107370559  |a 1109365646  |a 1125452182  |a 1125684842  |a 1136189173  |a 1136461581  |a 1153533016  |a 1228572378  |a 1286905605 
020 |a 0203436458  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203436455  |q (electronic bk.) 
020 |a 9786610319459 
020 |a 6610319456 
020 |a 9780415135276 
020 |a 0415135273 
020 |a 9781134779987  |q (e-book ;  |q PDF) 
020 |a 1134779984 
020 |a 9781134779932  |q (e-book ;  |q Mobi) 
020 |a 1134779933 
020 |a 9781134779970  |q (e-book ;  |q ePub) 
020 |a 1134779976 
020 |a 1280319453 
020 |a 9781280319457 
020 |z 0415135273  |q (Paper) 
029 1 |a AU@  |b 000053300661 
029 1 |a DEBSZ  |b 484689053 
029 1 |a NZ1  |b 11771386 
029 1 |a NZ1  |b 15319909 
035 |a (OCoLC)252773705  |z (OCoLC)51306695  |z (OCoLC)427314323  |z (OCoLC)455988413  |z (OCoLC)503069501  |z (OCoLC)647374566  |z (OCoLC)756873269  |z (OCoLC)961652002  |z (OCoLC)962633867  |z (OCoLC)988415856  |z (OCoLC)991963003  |z (OCoLC)994719308  |z (OCoLC)1037794907  |z (OCoLC)1038640216  |z (OCoLC)1044138219  |z (OCoLC)1044368814  |z (OCoLC)1045506606  |z (OCoLC)1048178531  |z (OCoLC)1055331012  |z (OCoLC)1056340171  |z (OCoLC)1056434545  |z (OCoLC)1059534842  |z (OCoLC)1060797524  |z (OCoLC)1065921536  |z (OCoLC)1081277801  |z (OCoLC)1086491374  |z (OCoLC)1107370559  |z (OCoLC)1109365646  |z (OCoLC)1125452182  |z (OCoLC)1125684842  |z (OCoLC)1136189173  |z (OCoLC)1136461581  |z (OCoLC)1153533016  |z (OCoLC)1228572378  |z (OCoLC)1286905605 
043 |a e-uk--- 
050 4 |a LA633  |b .P734 1996eb 
055 1 3 |a LA633  |b .P734 1996eb 
072 7 |a EDU  |x 010000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 372.942  |2 20 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Primary education :  |b assessing and planning learning /  |c edited by Anna Craft. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge in association with Open University,  |c 1996. 
300 |a 1 online resource (xii, 284 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 0 |t Chapter Introduction /  |r Anna Craft --  |t chapter 1 Standards and quality in education /  |r Richard Pring --  |t chapter 2 Quality control in education and schools /  |r Peter Mortimore --  |t chapter 3 The non-league table method /  |r Ian Birnbaum --  |t chapter 4 Performance assessment in perspective --  |t International trends and current English experience /  |r Patricia Broadfoot --  |t chapter 5 Spanish policy and practice--assessing learning the constructivist way /  |r Alejandro Tiana Ferrer --  |t chapter 6 Teachers' own assessments Bet McCallum, Caroline Gipps, Shelley McAlister /  |r Bet McCallum --  |t chapter 7 Authentic activity and learning /  |r Elizabeth Clayden --  |t chapter 8 Learning as a 'hot' process /  |r Paul R. Pintrich --  |t chapter 9 Learning as the social construction of meaning --  |t Its implications for assessing and planning learning /  |r Cesar Coll --  |t chapter 10 What school is really for --  |t Revisiting values /  |r Philip Gammage --  |t chapter 11 Observing children choosing /  |r Kurt Czerwenka --  |t chapter 12 Classroom practice in England and France /  |r Patricia Broadfoot and Marilyn Osborn, with Michel Gilly and Arlette Bucher --  |t part Part III Policy development in assessing and planning learning --  |t chapter 13 Discussion points for primary schools /  |r Anna Craft --  |t chapter 14 International developments in assessment /  |r Keith Morrison --  |t chapter 15 Authentic testing in mathematics /  |r Barry Cooper --  |t chapter 16 The challenge of the 1990s /  |r Andrew Pollard --  |t chapter 17 The third revolution? /  |r Robin Alexander --  |t chapter 4 Four-year-olds in school --  |t Cause for concern /  |r Jenefer Joseph --  |t chapter 19 Managing access and entitlement in primary education /  |r Barbara MacGilchrist. 
520 |a This wide ranging collection examines current and future trends in assessing and planning learning in the primary school. Containing practical advice on classroom management, quality control and teacher and performance assessment. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Education, Elementary  |z Great Britain. 
650 0 |a Education, Elementary. 
650 0 |a Educational tests and measurements  |z Great Britain. 
650 0 |a Educational tests and measurements. 
650 0 |a Educational planning  |z Great Britain. 
650 0 |a Educational planning. 
650 0 |a Learning. 
650 0 |a Constructivism (Education) 
650 0 |a Primary school teaching. 
650 0 |a Elementary school teaching. 
650 0 |a Education, Primary. 
650 6 |a Enseignement primaire  |z Grande-Bretagne. 
650 6 |a Enseignement primaire. 
650 6 |a Tests et mesures en éducation  |z Grande-Bretagne. 
650 6 |a Tests et mesures en éducation. 
650 6 |a Apprentissage. 
650 6 |a Constructivisme (Éducation) 
650 7 |a elementary education.  |2 aat 
650 7 |a primary education.  |2 aat 
650 7 |a EDUCATION  |x Elementary.  |2 bisacsh 
650 7 |a Primary school teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01739920 
650 7 |a Elementary school teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00907963 
650 7 |a Education, Primary.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903204 
650 7 |a Constructivism (Education)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00876181 
650 7 |a Education, Elementary.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902945 
650 7 |a Educational planning.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903540 
650 7 |a Educational tests and measurements.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903660 
650 7 |a Learning.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00994826 
651 7 |a Great Britain.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204623 
700 1 |a Craft, Anna. 
776 0 8 |i Print version:  |t Primary education.  |d London ; New York : Routledge in association with Open University, 1996  |w (DLC) 95031963 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=74683  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n BDZ0005765171 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24556185 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24556186 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0008776276 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n primaryeducation0000unse 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 301596554 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 74683 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203436455 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2285701 
994 |a 92  |b IZTAP