Cargando…

Rethinking pastoral care /

This book looks at how teachers can attempt to give good quality pastoral care, whether as a form tutor in the first instance or in a managerial role further along in their development.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Collins, Úna M., McNiff, Jean
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Routledge, 1999.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm50733476
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 021004s1999 enk ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d BTCTA  |d OCLCQ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCO  |d NLGGC  |d TYFRS  |d OCLCQ  |d UBY  |d OCLCQ  |d EZ9  |d JBG  |d AGLDB  |d COCUF  |d OCLCA  |d CN8ML  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d VT2  |d OCLCQ  |d WYU  |d BRX  |d STF  |d LEAUB  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d RDF  |d YDX  |d INARC  |d OCLCO  |d QGK  |d OCLCQ  |d SFB 
019 |a 503059950  |a 519808735  |a 1259124253 
020 |a 0203072243  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780203072240  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780415194419 
020 |a 0415194415 
020 |a 9780415194426 
020 |a 0415194423 
020 |a 1134649002 
020 |a 9781134649006 
020 |a 1134649010 
020 |a 9781134649013 
020 |a 1280328770 
020 |a 9781280328770 
020 |z 0415194415  |q (hbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 0415194423  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
024 7 |a 10.4324/9780203072240  |2 doi 
029 1 |a AU@  |b 000051408574 
029 1 |a DEBBG  |b BV043097119 
029 1 |a DEBSZ  |b 422465070 
029 1 |a GBVCP  |b 800896157 
035 |a (OCoLC)50733476  |z (OCoLC)503059950  |z (OCoLC)519808735  |z (OCoLC)1259124253 
043 |a e-ie--- 
050 4 |a LB1620.53.I73  |b R48 1999eb 
072 7 |a EDU  |x 025000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 373.14/046/09417  |2 21 
049 |a UAMI 
245 0 0 |a Rethinking pastoral care /  |c edited by Úna M. Collins and Jean McNiff. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 1999. 
300 |a 1 online resource (xv, 217 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references (pages 209-214) and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Book Cover; Title; Contents; Contributors; Editorial preface NA M. COLLINS AND JEAN McNIFF; Acknowledgements; Introduction JOHN COOLAHAN; Contextualising the work NA M. COLLINS AND JEAN McNIFF; Pastoral care and the millennium RON BEST; Revisiting the pastoral care school NA M. COLLINS; Action research, a methodology of care JEAN McNIFF; Transition year students and personal development JOE LYNCH; The silent majority PAULINE GRENHAM; Three schoolsbecomingone FRANCES MURPHY; Sir! Sir! AIDAN O'REILLY; Relate, negotiate, innovate; effective class tutoring JIM RYAN. 
520 |a This book looks at how teachers can attempt to give good quality pastoral care, whether as a form tutor in the first instance or in a managerial role further along in their development. 
546 |a English. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Counseling in secondary education  |z Ireland  |v Case studies. 
650 0 |a Teacher-student relationships  |z Ireland  |v Case studies. 
650 0 |a Tutors and tutoring  |z Ireland  |v Case studies. 
650 0 |a Action research in education  |z Ireland  |v Case studies. 
650 6 |a Services personnels aux élèves du secondaire  |z Irlande  |v Études de cas. 
650 6 |a Recherche-action en éducation  |z Irlande  |v Études de cas. 
650 7 |a EDUCATION  |x Secondary.  |2 bisacsh 
650 7 |a Action research in education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00796232 
650 7 |a Counseling in secondary education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00881274 
650 7 |a Teacher-student relationships.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144236 
650 7 |a Tutors and tutoring.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01159740 
651 7 |a Ireland.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01205427 
655 0 |a Electronic books. 
655 7 |a Case studies.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01423765 
700 1 |a Collins, Úna M. 
700 1 |a McNiff, Jean. 
776 0 8 |i Print version:  |t Rethinking pastoral care.  |d London ; New York : Routledge, 1999  |z 0415194415  |w (DLC) 98035448  |w (OCoLC)39456000 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=70514  |z Texto completo 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24412931 
938 |a Askews and Holts Library Services  |b ASKH  |n AH24412932 
938 |a Baker and Taylor  |b BTCP  |n BK0008770737 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 70514 
938 |a Internet Archive  |b INAR  |n rethinkingpastor0000unse 
938 |a Taylor & Francis  |b TAFR  |n 9780203072240 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 301596136 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2279961 
994 |a 92  |b IZTAP