Cargando…

Fluency and accuracy : toward balance in language teaching and learning /

A text which provides solutions to the problem of inaccuracies resulting from an emphasis on fluency. It suggests that the restoration of balance depends upon a greater understanding of proficiency and of the roles of cross-linguistic influence, systematic instruction and the correction of errors.

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Hammerly, Hector
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Clevedon, Avon, England ; Philadelphia : Multilingual Matters, ©1991.
Colección:Multilingual matters (Series) ; 73.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 EBSCO_ocm45731852
003 OCoLC
005 20231017213018.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 001016s1991 enka ob 001 0 eng d
010 |a  90049319  
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCE  |d OCLCF  |d NLGGC  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d SLY  |d OCLCQ  |d VTS  |d AGLDB  |d INT  |d OCLCQ  |d WYU  |d STF  |d K6U  |d UKSSU  |d LDP  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d TNZ  |d KZA  |d OCLCQ  |d OCLCO 
019 |a 300594223  |a 556915245  |a 880336278  |a 961612492  |a 962582386  |a 974455734  |a 974509485  |a 1047678035  |a 1053022815  |a 1065763772  |a 1119076168  |a 1154830627  |a 1156641005  |a 1156952159  |a 1157109058  |a 1162005893  |a 1178676054  |a 1241830206  |a 1247712163  |a 1257365388  |a 1300455302  |a 1303324806  |a 1303406612  |a 1306556348  |a 1373106146  |a 1397646752 
020 |a 0585259739  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585259734  |q (electronic bk.) 
020 |z 1853591165 
020 |z 9781853591167 
020 |z 1853591157  |q (pbk.) 
020 |z 9781853591150  |q (pbk.) 
029 1 |a AU@  |b 000051364565 
029 1 |a DEBBG  |b BV043163343 
029 1 |a DEBSZ  |b 422537470 
029 1 |a GBVCP  |b 800712218 
029 1 |a NZ1  |b 11913291 
035 |a (OCoLC)45731852  |z (OCoLC)300594223  |z (OCoLC)556915245  |z (OCoLC)880336278  |z (OCoLC)961612492  |z (OCoLC)962582386  |z (OCoLC)974455734  |z (OCoLC)974509485  |z (OCoLC)1047678035  |z (OCoLC)1053022815  |z (OCoLC)1065763772  |z (OCoLC)1119076168  |z (OCoLC)1154830627  |z (OCoLC)1156641005  |z (OCoLC)1156952159  |z (OCoLC)1157109058  |z (OCoLC)1162005893  |z (OCoLC)1178676054  |z (OCoLC)1241830206  |z (OCoLC)1247712163  |z (OCoLC)1257365388  |z (OCoLC)1300455302  |z (OCoLC)1303324806  |z (OCoLC)1303406612  |z (OCoLC)1306556348  |z (OCoLC)1373106146  |z (OCoLC)1397646752 
042 |a dlr 
050 4 |a P51  |b .H315 1991eb 
055 0 1 |a P51 
072 7 |a REF  |x 025000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 001000  |2 bisacsh 
072 7 |a FOR  |x 018000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 009000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 006000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 012000  |2 bisacsh 
072 7 |a LAN  |x 019000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 418/.007  |2 20 
084 |a H09  |2 clc 
049 |a UAMI 
100 1 |a Hammerly, Hector. 
245 1 0 |a Fluency and accuracy :  |b toward balance in language teaching and learning /  |c Hector Hammerly. 
260 |a Clevedon, Avon, England ;  |a Philadelphia :  |b Multilingual Matters,  |c ©1991. 
300 |a 1 online resource (viii, 208 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Multilingual matters ;  |v 73 
504 |a Includes bibliographical references (pages 196-200) and index. 
588 0 |a Print version record. 
506 |3 Use copy  |f Restrictions unspecified  |5 MiAaHDL  |2 star 
533 |a Electronic reproduction.  |b [Place of publication not identified] :  |c HathiTrust Digital Library,  |d 2010.  |5 MiAaHDL 
538 |a Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.  |u http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212  |5 MiAaHDL 
583 1 |a digitized  |c 2010  |h HathiTrust Digital Library  |l committed to preserve  |5 MiAaHDL  |2 pda 
520 |a A text which provides solutions to the problem of inaccuracies resulting from an emphasis on fluency. It suggests that the restoration of balance depends upon a greater understanding of proficiency and of the roles of cross-linguistic influence, systematic instruction and the correction of errors. 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - Worldwide 
650 0 |a Language and languages  |x Study and teaching. 
650 0 |a Second language acquisition. 
650 6 |a Langage et langues  |x Étude et enseignement. 
650 6 |a Langue seconde  |x Acquisition. 
650 7 |a REFERENCE.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Alphabets & Writing Systems.  |2 bisacsh 
650 7 |a FOREIGN LANGUAGE STUDY.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Linguistics  |x General.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Grammar & Punctuation.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.  |2 bisacsh 
650 7 |a LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES  |x Spelling.  |2 bisacsh 
650 0 7 |a Second language acquisition.  |2 cct 
650 0 7 |a Language and languages  |x Study and teaching.  |2 cct 
650 7 |a Language and languages  |x Study and teaching  |2 fast 
650 7 |a Second language acquisition  |2 fast 
653 |a Schools  |a Curriculum  |a Language 
776 0 8 |i Print version:  |a Hammerly, Hector.  |t Fluency and accuracy.  |d Clevedon, Avon, England ; Philadelphia : Multilingual Matters, ©1991  |z 1853591165  |w (DLC) 90049319 
830 0 |a Multilingual matters (Series) ;  |v 73. 
856 4 0 |u https://ebsco.uam.elogim.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=23403  |z Texto completo 
936 |a BATCHLOAD 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 23403 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2317093 
994 |a 92  |b IZTAP