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Unternehmerisches Denken und Handeln in Russland : eine Literaturstudie /

Long description: Das MittelOsteuropa-Institut (MOI) der Hochschule Ludwigshafen am Rhein arbeitet an einer kulturvergleichenden Studie zum Unternehmerischen Denken und Handeln im interkulturellen Vergleich. Das Ziel der geplanten Studie ist, kulturell bedingte Unterschiede systematisch zu identifiz...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Schmidt, Patricia J.
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Alemán
Publicado: Berlin : Logos-Verl, 2013.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Intro; 1 Einleitung; 2 Zielsetzungen; 2.1 Zielsetzung des Projektes Unternehmerisches Denken und Handeln; 2.2 Zielsetzung der Literaturstudie Russland; 3 Grundlagen; 3.1 Begriffsdefinition Kultur; 3.2 Begriffsdefinition Ethik und Moral; 3.3 Begriffsdefinition Entrepreneurship; 4 Theoretischer Rahmen; 4.1 Kulturdimensionen; 4.2 Kulturstandards; 4.3 Normen und Werte; 4.4 Organisation, Unternehmen und Unternehmenskultur; 4.5 Persönlichkeitsmerkmale; 4.6 Managementkompetenzen, Führungskompetenz; 5 Unternehmerisches Denken und Handeln
  • Literaturstudie am Beispiel Russland; 5.1 Projektaufbau
  • 5.2 Methodik5.3 Vorgehensweise bei der Literaturstudie; 5.3.1 Literaturrecherche; 5.3.2 Literaturverwaltung; 5.3.3 Literaturbewertung; 5.3.4 Literaturauswertung; 6 Ergebnisse; 6.1 Quantitative Bewertung; 6.2 Literaturauswertung innerhalb der Kategorien; 6.3 Qualitative Analyse; 6.3.1 konzeptionelle Kompetenzen; 6.3.2 Technische Kompetenzen; 6.3.3 Soziale Kompetenzen; 6.3.4 Ethische Kompetenzen; 6.4 Häufigkeitsverteilung innerhalb aller Kategorien unterteilt nach Sprachen; 6.5 Analyse nach den Kriterien der weltweit führenden Kulturerfassungsstandards und -methoden
  • 6.5.1 Vergleich zu Hofstedes Kulturdimensionen6.5.2 Vergleich GLOBE-Studie; 6.5.3 Kulturstandards nach Thomas; 6.5.4 Untersuchung nach dem Big Five-Faktorenmodell; 7 Bewertung; 8 Ausblick; Abbildungs-Verzeichnis; Tabellen-Verzeichnis; Literatur