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|a UAMI
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| 245 |
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3 |
|a Le savoir engagé /
|c sous la direction de Michel Dorais ; en collaboration avec Rachida Azdouz, Normand Baillargeon, Laurent Debesse, Alain Deneault, Patrick C. Pilotte, Chantal Santerre.
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| 264 |
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1 |
|a [Québec?] :
|b Presses de l'Université Laval,
|c [2016?]
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| 300 |
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|a Intervention sociale
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|a Peut-on concilier la pensée scientifique avec l'engagement social - et vice-versa? Un savoir socialement engagé est-il possible et, si oui, à quelles conditions? Par quelles voies peut-on, par ailleurs, arriver à partager un tel savoir? Dans une société orientée vers le spectacle, les femmes et les hommes qui croient à la recherche, au développement et au partage du savoir ont-ils encore une place dans les médias et dans la vie publique? Si oui, quels défis ont-ils à relever? Les textes présentés dans cet ouvrage abordent de façon percutante les enjeux du savoir engagé. Les auteurs s'intéressent en particulier à son expression dans le monde de l'enseignement, de la recherche, de l'édition et des médias.--Résumé de l'éditeur.
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|a Bibliographies à la fin des chapitres.
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|a Print version record.
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|a Introduction générale; Chapitre 1; Pour un savoir engagé; Michel Dorais; Chercher : pour quoi faire?; Se défaire de la pose et de la prose universitaires; Intervenir dans les médias ; Publier; Conclusion pour entretenir la flamme; Chapitre 2; Penser le vivre-ensemble ; Rachida Azdouz; Le mot et la chose ; Vivre et laisser vivre, vivre comme ou vivre avec?; Vivre et laisser vivre; Vivre comme ; Vivre avec ... au-delà du côte à côte; Le vivre-ensemble : utopie ou injonction?; Angles morts, prismes et aveuglements paradigmatiques ; Chapitre 3; Confessions d'un paria; Normand Baillargeon.
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8 |
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|a SituationSur l'université actuelle; Sur les sciences de l'éducation à l'heure de l'université-organisation; Credo ; Leçons apprises ; Alerter; Débattre et prendre position; Vulgariser; Préserver; Recommandations ; Annexe; Déclaration des universitaires ; Chapitre 4; Sur le chemin de ma sociologie engagée; Patrick C. Pilotte; L'autobiographie d'un sociologue engagé comme instrument d'analyse du savoir sociologique engagé; Le monde vécu comme source d'engagements primordiaux, et leur actualisation dans le savoir engagé ; Synthèse du processus de construction de ma carrière de sociologue engagé
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8 |
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|a Chapitre 5La comptabilité engagée; Chantal Santerre; Le savoir; Qu'est-ce que l'engagement? Une réponse; Un savoir comptable engagé est-il possible?; Par quelles voies peut-on, par ailleurs, arriver à partager un tel savoir?; Dans une société orientée vers le spectacle, le savoir engagé a-t-il encore une place dans les médias et dans la vie publique? ; Chapitre 6; Laurent Debesse; Transmetteur de savoirs ; Bricoleur de savoirs; Critique de savoirs; La soif de culture; Chapitre 7; Notices biographiques des auteures et auteurs; Alain Deneault; Hormis l'idéologie; La censure; En gage.
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|a ProQuest Ebook Central
|b Ebook Central Academic Complete
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0 |
|a Learning and scholarship
|x Social aspects.
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| 650 |
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|a Research.
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|x Methodology.
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|x Aspect social.
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6 |
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6 |
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6 |
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6 |
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|a Research
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|a Learning and scholarship
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7 |
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|2 aat
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7 |
|a Academic theses
|2 fast
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| 655 |
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7 |
|a Academic theses.
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| 655 |
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7 |
|a Thèses et écrits académiques.
|2 rvmgf
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1 |
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|a Dorais, Michel,
|d 1954-
|e éditeur intellectuel,
|e auteur.
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| 700 |
1 |
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|a Azdouz, Rachida,
|e auteur.
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| 700 |
1 |
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|a Baillargeon, Normand,
|d 1958-
|e auteur.
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJwHjVd9qktmgTvcVbgBT3
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| 700 |
1 |
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|a Debesse, Laurent,
|e auteur.
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| 700 |
1 |
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|a Deneault, Alain,
|d 1970-
|e auteur.
|1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJbM97VFrxbTTM6m4RdhHC
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| 700 |
1 |
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|a Pilotte, Patrick C.,
|d 1972-
|e auteur.
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1 |
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|a Santerre, Chantal,
|e auteur.
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| 700 |
1 |
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|a Dorais, Michel,
|d 1954-
|t Pour un savoir engagé.
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|4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork
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|i Electronic reproduction of (manifestation):
|t Savoir engagé.
|d [Québec?] : Presses de l'Université Laval, [2016?]
|z 9782763729138
|w (OCoLC)958415566
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|u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=4856796
|z Texto completo
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|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL4856796
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|a YBP Library Services
|b YANK
|n 14417621
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|a 92
|b IZTAP
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