Teele, S. C. (2004). Overcoming Barricades to Reading: A Multiple Intelligences Approach. SAGE Publications.
Style de citation Chicago (17e éd.)Teele, Suzanne C. Overcoming Barricades to Reading: A Multiple Intelligences Approach. Thousand Oaks: SAGE Publications, 2004.
Style de citation MLA (8e éd.)Teele, Suzanne C. Overcoming Barricades to Reading: A Multiple Intelligences Approach. SAGE Publications, 2004.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.