Aller au contenu

UAM Iztapalapa 50 años

Login
  • 0 notices (Plein)
  • Servicios para Alumnos
  • Servicios para Académicos
  • Recupera tu NIP
  • Mis Préstamos y Multas
  • Langue
    • Inglés
    • Español
    • Francés
    • Galego
bannerbg
Recherche avancée
  • Closing the Achievement Gap :
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien
Chargement en cours…
Prévisualiser
Prévisualiser
Prévisualiser

Closing the Achievement Gap : a Vision for Changing Beliefs and Practices.

Afficher d'autres versions (1)
Détails bibliographiques
Cote:Libro Electrónico
Auteur principal: Williams, Belinda
Format: Électronique eBook
Langue:Inglés
Publié: Alexandria : Association for Supervision & Curriculum Development, 2002.
Sujets:
Children with social disabilities > Education > United States.
Education, Urban > Social aspects > United States.
Academic achievement > United States.
Educational change > United States.
Enfants socialement défavorisés > Éducation > États-Unis.
Enseignement en milieu urbain > Aspect social > États-Unis.
Enseignement > Réforme > États-Unis.
Academic achievement
Children with social disabilities > Education
Education, Urban > Social aspects
Educational change
United States
Accès en ligne:Texto completo
  • Exemplaires
  • Description
  • Table des matières
  • Autres Versions (1)
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

Texto completo

Items no disponibles

Informations d'exemplaires de

Documents similaires

  • Closing the achievement gap : a vision for changing beliefs and practices /
    Publié: (2003)
  • Poor Students, Rich Teaching : Seven High-Impact Mindsets for Students from Poverty (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and Adversity).
    par: Jensen, Eric
    Publié: (2019)
  • Empowerment starts here : the seven principles to empowering urban youth /
    par: Dye, Angela
    Publié: (2012)
  • Turning high-poverty schools into high-performing schools /
    par: Parrett, William, et autres
    Publié: (2020)
  • Ain't nobody learnin nothin : the fraud and the fix in high-poverty schools /
    par: Rossiter, Caleb S.
    Publié: (2015)

Coordinación de Servicios Documentales

  • Av. Ferrocarril San Rafael Atlixco, Núm. 186, Col. Leyes de Reforma 1 A Sección, Alcaldía Iztapalapa, C.P. 09310, Ciudad de México.
  • ¿Tienes alguna duda?, por favor envíala al correo eléctronico: bibl@xanum.uam.mx

Horario de servicio

  • Lunes a viernes: 8:00 hrs a 21:45 hrs

Opciones de búsqueda

  • Historique de recherche
  • Catálogo Anterior

¿Necesitas ayuda?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ

Copyright © 2023 Coordinación de Servicios Documentales. Todos los derechos reservados.

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_u37b1j4hptuc91osvdiap80mpt