Apprentissage du français et Intégration : Des évidences à interroger.

Quels sont les rapports entre la maitrise du français et les possibilités d'intégration des personnes issues de l'immigration? Pour les personnes d'origine étrangère, apprendre le français, est-ce avant tout une question de volonté? Une personne qui ne parle pas français méri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Hambye, Philippe
Otros Autores: Romainville, Anne-Sophie
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Cork : Primento Digital Publishing, 2015.
Temas:
French (language) - Study and teaching - Allophones.;Language and Culture - Belgium.;Social integration - Belgium.
French (language) > Study and teaching > Allophones.
Language and Culture > Belgium.
Social integration > Belgium.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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505 0 |a Introduction; Constitution et analyse d'un corpus de discours authentiques; Méthodologie des enquêtes quantitative et qualitative; Résultats des enquêtes quantitative et qualitative; Quelles politiques linguistiques pour quelle intégration?; Conclusion; Bibliographie; ANNEXES; Un bouquet de revues de linguistique française. 
520 |a Quels sont les rapports entre la maitrise du français et les possibilités d'intégration des personnes issues de l'immigration? Pour les personnes d'origine étrangère, apprendre le français, est-ce avant tout une question de volonté? Une personne qui ne parle pas français mérite-t-elle qu'on l'aide à s'intégrer? L'intégration des personnes issues de l'immigration passe-t-elle nécessairement par l'abandon progressif de leur langue et de leur culture d'origine? De telles questions sont souvent évoquées dans le débat public et beaucoup estiment que leurs réponses relèvent de l'évidence. Ce nu. 
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