Cargando…

Leren in ontwikkelingslanden /

Het onderzoek naar de effectiviteit van beleid en projecten in ontwikkelingslanden heeft de laatste jaren grote vooruitgang geboekt. Een goede evaluatie vergelijkt de uitkomsten van beleidsalternatieven. Dit soort studies zijn nu steeds meer voorhanden. Toch is het nog vaak moeilijk voorbeelden aan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Pradhan, Menno
Autor Corporativo: Universiteit van Amsterdam
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Dutch
Publicado: Amsterdam : Vossiuspers UvA/Amsterdam University Press, 2009.
Colección:VOR Economie en Bedrijfskunde, 343.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ma 4500
001 EBOOKCENTRAL_ocn680615632
003 OCoLC
005 20240329122006.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 100616s2009 ne a ob 000 0 dut d
040 |a E7B  |b eng  |e pn  |c E7B  |d OCLCQ  |d MERUC  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCO  |d DEBSZ  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCA  |d OCLCQ  |d VLY  |d LOA  |d VT2  |d K6U  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCL 
019 |a 705526773  |a 816562823  |a 1260162608  |a 1262677479 
020 |a 9789048511839 
020 |a 9048511836 
020 |a 1282633856 
020 |a 9781282633858 
020 |z 9789056296032 
020 |a 9056296035 
020 |a 9789056296032 
029 1 |a AU@  |b 000051378074 
029 1 |a DEBSZ  |b 396389791 
029 1 |a AU@  |b 000069423296 
035 |a (OCoLC)680615632  |z (OCoLC)705526773  |z (OCoLC)816562823  |z (OCoLC)1260162608  |z (OCoLC)1262677479 
043 |a d------  |a a-io--- 
050 4 |a HG3881.5.W57  |b P733 2009eb 
072 7 |a HB, PD  |2 bicssc 
082 0 4 |a 900 
049 |a UAMI 
100 1 |a Pradhan, Menno. 
245 1 0 |a Leren in ontwikkelingslanden /  |c door Menno Prasad Pradhan. 
260 |a Amsterdam :  |b Vossiuspers UvA/Amsterdam University Press,  |c 2009. 
300 |a 1 online resource (23 pages) :  |b illustrations. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
490 1 |a VOR Economie en Bedrijfskunde, 343 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 0 |a Print version record. 
520 |a Het onderzoek naar de effectiviteit van beleid en projecten in ontwikkelingslanden heeft de laatste jaren grote vooruitgang geboekt. Een goede evaluatie vergelijkt de uitkomsten van beleidsalternatieven. Dit soort studies zijn nu steeds meer voorhanden. Toch is het nog vaak moeilijk voorbeelden aan te wijzen waarbij beleidsbeslissingen zijn genomen op basis van impact-evaluaties. Menno Pradhan stelt dat dit komt omdat vaak de verkeerde vragen worden gesteld in impact-evaluatieonderzoek. Veel onderzoek vloeit voort uit projecten waar een evaluatiecomponent in is meegenomen. Er is daarom een te. 
590 |a ProQuest Ebook Central  |b Ebook Central Academic Complete 
650 0 |a Poverty  |z Developing countries. 
650 0 |a Poor  |z Developing countries. 
650 0 |a Poverty  |z Indonesia  |x Econometric models. 
651 0 |a Developing countries  |x Economic conditions. 
650 6 |a Pauvreté  |z Indonésie  |x Modèles économétriques. 
650 7 |a Economic history  |2 fast 
650 7 |a Poor  |2 fast 
650 7 |a Poverty  |2 fast 
650 7 |a Poverty  |x Econometric models  |2 fast 
651 7 |a Developing countries  |2 fast 
651 7 |a Indonesia  |2 fast  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJcrbVHmQ674B9vYY3X8G3 
710 2 |a Universiteit van Amsterdam. 
758 |i has work:  |a Leren in ontwikkelingslanden (Text)  |1 https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PCGckGyrFQbh9F33VYXDdcd  |4 https://id.oclc.org/worldcat/ontology/hasWork 
776 0 8 |i Print version:  |a Pradhan, Menno.  |t Leren in ontwikkelingslanden.  |d Amsterdam : Amsterdam University Press, ©2009  |z 9789056296032 
830 0 |a VOR Economie en Bedrijfskunde, 343. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.uam.elogim.com/lib/uam-ebooks/detail.action?docID=542544  |z Texto completo 
938 |a ProQuest Ebook Central  |b EBLB  |n EBL542544 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10397464 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 263385 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 3343619 
994 |a 92  |b IZTAP