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Kritik und Post-Kritik : Zur deutschsprachigen Rezeption des "Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik" /
Kritik scheint in Verruf - eine Reaktion darauf ist das »Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik«, das in diesem Band erstmals in deutscher Sprache veröffentlicht wird. Wurde damit das Zeitalter der Post-Kritik eingeleitet? Oder war die Rezeption kritischer Theorien im deutschsprachigen Raum i...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
transcript Verlag,
[2022]
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| Colección: | Pädagogik
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| Acceso en línea: | Texto completo |
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| 245 | 0 | 0 | |a Kritik und Post-Kritik : |b Zur deutschsprachigen Rezeption des "Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik" / |c hrsg. von Martin Bittner, Anke Wischmann. |
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| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Einleitung -- |t Zur Übersetzung des Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik -- |t Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik -- |t Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik -- |t Antworten -- |t Kritik und Post-Kritik -- |t Archäologie des »Guten« -- |t In Verteidigung der Gleichheit -- |t Zur Aufgabe kritischer Pädagogik? -- |t Gibt es die postkritische Pädagogik auch moralinfrei? -- |t Im Gespräch über das post-kritische Manifest oder was die Professionalisierung in der Post-Kritik finden könnte -- |t Verortung der Post-Kritik in Erziehungswissenschaft und kritischer Theorie -- |t Verwerten, entlarven, erleben -- |t »Tausende von Folianten stürzten mir auf den Kopf.« -- |t Kritik der postkritischen Pädagogik -- |t Epilog -- |t Tagungskommentar -- |t Autorenspiegel |
| 520 | |a Kritik scheint in Verruf - eine Reaktion darauf ist das »Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik«, das in diesem Band erstmals in deutscher Sprache veröffentlicht wird. Wurde damit das Zeitalter der Post-Kritik eingeleitet? Oder war die Rezeption kritischer Theorien im deutschsprachigen Raum immer schon eine Post-Kritische? Die Beiträger*innen des Bandes setzen sich mit diesen Fragen kontrovers und kritisch auseinander: Das Manifest wird in Frage gestellt, weitergedacht, eingeordnet. Resultat ist ein vielstimmiges Gespräch mit unterschiedlichsten Bezügen und Formaten. | ||
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