Hamui Sutton, L. (2014). La facultad de medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma las competencias: Un modelo de evaluación curricular cualitativa (Primera edición.). Ediciones Díaz de Santos Universidad Nacional Autónoma de México.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hamui Sutton, Liz. La Facultad De Medicina De La UNAM En Transición Hacia El Paradigma Las Competencias: Un Modelo De Evaluación Curricular Cualitativa. Primera edición. Madrid México, D.F: Ediciones Díaz de Santos Universidad Nacional Autónoma de México, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Hamui Sutton, Liz. La Facultad De Medicina De La UNAM En Transición Hacia El Paradigma Las Competencias: Un Modelo De Evaluación Curricular Cualitativa. Primera edición. Ediciones Díaz de Santos Universidad Nacional Autónoma de México, 2014.