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La evaluación educativa: análisis de sus prácticas /

La evaluación educativa: análisis de sus prácticas, muestra un conjunto de trabajos que tiene el común denominador de estudiar la evaluación en sus distintas modalidades y propósitos, incursiona en diversos empleos de la evaluación educativa contemporánea que se ha diversificado y está cada día toma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Glazman Nawalski, Raquel (autor), González Ramírez, Rosa Elsa (autor), Rueda Beltrán, Mario (coordinador)
Formato: eBook
Idioma:Español
Publicado: Madrid México, D.F. Ediciones Díaz de Santos Universidad Nacional Autónoma de México 2013
Edición:Primera edición
Colección:Estudios. Posgrados en Pedagogía. UNAM
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 0 3 |a La evaluación educativa: análisis de sus prácticas /  |c Coordinador Mario Rueda Beltrán 
250 |a Primera edición 
264 1 |a Madrid  |a México, D.F.  |b Ediciones Díaz de Santos  |b Universidad Nacional Autónoma de México  |c 2013 
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504 |a Incluye bibliografía 
505 0 |t Aspectos clave de las perspectivas teóricas para la evaluación de programas educativos: México --   |t Antecedentes sobre la evaluación de la investigación en la educación superior mexicana --   |t Educación intercultural. Una experiencia de formación docente a través del aprendizaje basado en casos --   |t La evaluación: su impacto en las prácticas --   |t Evaluación del desempeño docente en educación media superior --   |t Diagnóstico de las competencias del tutor para cursos en línea, una propuesta de evaluación --   |t Evaluación docente en lenguas extranjeras: riquezas obtenidas de un cuestionario que recoge la opinión de los alumnos --   |t La evaluación de la práctica docente desde la perspectiva de los estudiantes --   |t Las pruebas objetivas como recurso para mejorar el aprendizaje --   |t La evaluación, respuesta a un modelo de universidad y su implicación en la formación profesional 
506 |a Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 
520 1 |a La evaluación educativa: análisis de sus prácticas, muestra un conjunto de trabajos que tiene el común denominador de estudiar la evaluación en sus distintas modalidades y propósitos, incursiona en diversos empleos de la evaluación educativa contemporánea que se ha diversificado y está cada día tomando más fuerza en la orientación de las acciones cotidianas de las instituciones; la intención primordial al compartirlos con los lectores es la de contribuir a la reflexión y debate de las prácticas de evaluación, y con ello, avanzar en la comprensión de tan compleja actividad para ponerla al servicio del perfeccionamiento constante del quehacer educativo. 
588 0 |a Versión impresa 
650 1 4 |a Educación superior 
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