Mathematics Education and Language Diversity The 21st ICMI Study /
This book examines multiple facets of language diversity and mathematics education. It features renowned authors from around the world and explores the learning and teaching of mathematics in contexts that include multilingual classrooms, indigenous education, teacher education, blind and deaf learn...
Cote: | Libro Electrónico |
---|---|
Collectivité auteur: | SpringerLink (Online service) |
Autres auteurs: | Barwell, Richard (Éditeur intellectuel), Clarkson, Philip (Éditeur intellectuel), Halai, Anjum (Éditeur intellectuel), Kazima, Mercy (Éditeur intellectuel), Moschkovich, Judit (Éditeur intellectuel), Planas, Núria (Éditeur intellectuel), Setati-Phakeng, Mamokgethi (Éditeur intellectuel), Valero, Paola (Éditeur intellectuel), Villavicencio Ubillús, Martha (Éditeur intellectuel) |
Format: | Électronique eBook |
Langue: | Inglés |
Publié: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
Édition: | 1st ed. 2016. |
Collection: | New ICMI Study Series,
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Texto Completo |
Documents similaires
-
Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /
Publié: (2009) -
Mathematics Education in Different Cultural Traditions- A Comparative Study of East Asia and the West The 13th ICMI Study /
Publié: (2006) -
Transitions in Mathematics Education
par: Gueudet, Ghislaine, et autres
Publié: (2016) -
Meaning in Mathematics Education
Publié: (2005) -
Theories in and of Mathematics Education Theory Strands in German Speaking Countries /
par: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et autres
Publié: (2016)