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Educación y mujeres : estrategias de intervención /
En el desarrollo de esta unidad temática se pretende favorecer el acercamiento y la organización del conocimiento relativo a la educación de las mujeres, de manera que pueda ser aplicado en el ámbito personal y/o profesional. Qué es la educación y cómo ha sido a lo largo de la historia; qué modelos...
| Clasificación: | HQ1121 C8.32 v.2 |
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| Autor principal: | |
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Sevilla :
Arcibel,
2004.
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| Colección: | Cuadernos de trabajo Experta en género ;
2 |
| Temas: |
| Sumario: | En el desarrollo de esta unidad temática se pretende favorecer el acercamiento y la organización del conocimiento relativo a la educación de las mujeres, de manera que pueda ser aplicado en el ámbito personal y/o profesional. Qué es la educación y cómo ha sido a lo largo de la historia; qué modelos educativos están hoy presentes en la realidad escolar y qué pautas de transformación es necesaro introducir; qué recursos pueden utilizarse para detectar el sexismo y sus consecuencias. Entre ellas la violencia escolar de género por la trascedencia personal y social que este problema ha adquirido. Y además se proporcionan herramientas metodológicas que permitan la práctica coeducativa en el ejercicio de cualquier actividad laboral, aunque no este directamente relacionada con procesos educativos formales. |
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| Descripción Física: | 88 p. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas. |
| ISBN: | 8493331864 |