Teorías del aprendizaje /
En los últimos años hemos sido testigos de grandes avances teóricos en el campo del aprendizaje y un rápido crecimiento en la investigación de ambientes educativos. Asimismo, el tema del aprendizaje se ha vuelto más importante para maestros y otros profesionistas de la docencia en su esfuerzo por mo...
| Clasificación: | LB1060 S3.8618 |
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| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español Inglés |
| Publicado: |
México :
Pearson Educación,
1997.
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| Edición: | 1a ed. en español. |
| Temas: |
| Sumario: | En los últimos años hemos sido testigos de grandes avances teóricos en el campo del aprendizaje y un rápido crecimiento en la investigación de ambientes educativos. Asimismo, el tema del aprendizaje se ha vuelto más importante para maestros y otros profesionistas de la docencia en su esfuerzo por modelar experiencias educativas significativas para una población estudiantil cada vez más diversa. |
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| Notas: | Traducción de : Learning theories : an educational perspective. 2nd ed., c1996. En portada: "Segunda edición" (referente a la edición en inglés) |
| Descripción Física: | x, 512 p. ; 24 cm. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 451-491) e índices. |
| ISBN: | 9688809527 |


