Literacy, Sexuality, Pedagogy : Theory and Practice for Composition Studies /

Mostrar otras versiones (3)
Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Alexander, Jonathan
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Logan, Utah : Utah State University Press, 2008.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Sex.
Gender identity.
Authorship > Study and teaching (Higher) > Social aspects.
English language > Rhetoric > Study and teaching > Social aspects.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Descripción Física:1 online resource (240 pages).
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. [214]-220) and index.
ISBN:9780874217025
Acceso:Open Access

Ejemplares similares