Cargando…

Coalitions across the Class Divide : Lessons from the Labor, Peace, and Environmental Movements /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rose, Fred, 1960-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: London : Cornell University Press, 2000.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_72514
003 MdBmJHUP
005 20230905051450.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 000207s2000 enk o 00 0 eng d
010 |z  9900041669 
020 |a 9781501718731 
020 |z 9780801436055 
020 |z 9780801486364 
035 |a (OCoLC)1100897355 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
100 1 |a Rose, Fred,  |d 1960- 
245 1 0 |a Coalitions across the Class Divide :   |b Lessons from the Labor, Peace, and Environmental Movements /   |c Fred Rose. 
264 1 |a London :  |b Cornell University Press,  |c 2000. 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2021 
264 4 |c ©2000. 
300 |a 1 online resource (272 pages). 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
588 |a Description based on print version record. 
650 7 |a Social reformers.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01122841 
650 7 |a Social classes.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01122346 
650 7 |a Peace movements.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01055858 
650 7 |a Labor movement.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00990079 
650 7 |a Environmentalism.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00913543 
650 0 |a Environmentalism  |z United States. 
650 0 |a Peace movements  |z United States. 
650 0 |a Labor movement  |z United States. 
650 0 |a Social reformers  |z United States. 
650 0 |a Social classes  |z United States. 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/72514/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - Archive Complete Supplement IX 
945 |a Project MUSE - Archive Political Science and Policy Studies Supplement IX