|
|
|
|
LEADER |
00000cam a22000004a 4500 |
001 |
musev2_71506 |
003 |
MdBmJHUP |
005 |
20230905051352.0 |
006 |
m o d |
007 |
cr||||||||nn|n |
008 |
190222r20192018quc o 00 0 fre d |
020 |
|
|
|a 9782763742250
|
020 |
|
|
|z 9782763742243
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)1132220713
|
040 |
|
|
|a MdBmJHUP
|c MdBmJHUP
|
245 |
1 |
4 |
|a Les inégalités scolaires. Actes de la 2e édition de l'Université d'été francophone /
|c sous la direction de Catherine Dumoulin, Lise Gremion, Marta Teixeira, Suzie Tardif et Laurent Fahrni.
|
264 |
|
1 |
|a Ottawa, Ontario :
|b Bibliotheque numerique canadienne,
|c 2019.
|
264 |
|
3 |
|a Baltimore, Md. :
|b Project MUSE,
|c 2020
|
264 |
|
4 |
|c ©2019.
|
300 |
|
|
|a 1 online resource (94 pages).
|
336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a Publie dans le cadre de la desLibris la collection des documents electroniques canadiens.
|
505 |
0 |
|
|a Presentation generale de l'Universite d'ete 2018 -- Thematique de l'Universite d'ete 2018 : Articuler la pratique, la formation et la recherche pour developper nos actions / Catherine Dumoulin et Lise Gremion -- Politiques publiques pour l'education specialisee : recits d'une recherche realisee au reseau public de l'État de Rondônia au nord du Bresil / Deusodete Rita da Silva Aimi -- Questionner et agir sur les inegalites d'acces en milieu scolaire / Anastasie Amboule Abath -- Recits de diversites et de droits de la personne : la contre-hegemonie politico-pedagogique des enseignants activistes / Carlos Alberto Caetano et Filomena Maria de Arruda Monteiro -- Recits sur l'inclusion d'enfants à besoins educatifs speciaux dans une ecole publique primaire situee à Cuiabá, centre ouest du Bresil / Sandra Pavoeiro Tavares Carvalho -- Les inegalites sociogeographiques / Pierre Curchod et Sophie Marchand Reymond -- Une reflexion sur la rentabilite economique et sociale de l'education / Catherine Dumoulin, Lise Gremion et Salmata Ouedraogo -- L'appropriation de l'espace physique et symbolique dans la construction de la relation ecole-famille-communaute : une source d'inegalites sociogeographiques? / Laurent Fahrni
|
505 |
0 |
|
|a La categorie "eleve en difficulte d'0apprentissage en mathematiques" : une construction institutionnelle, symbolique et materielle / Genevieve Fortier-Moreau -- Des eleves en situation de difficultes d'apprentissage et la mise en oeuvre des projets de progression de l'enseignement par cycles à Cuiabá, Bresil / Daniela Maria Almeida de Lima et Rute Cristina Domingos da Palma -- Recits d'enseignants à propos des chiquitanos dans le contexte d'une ecole situee à la frontiere entre le Bresil et la Bolivie / Lineuza Leite Moreira, Eliane das Neves Moura et Filomena Maria de Arruda Monteiro -- L'inegalite regionale dans l'Amazonie bresilienne et l'education professionnelle : la recherche locale comme strategie / Claudio Afonso Peres -- Le territoire influence-t-il la reussite et la perseverance scoalires? / Jean-Guillaume Simard et Michaël Gaudreault -- D'un côte à l'autre de l'ocean, les systemes scolaires du Quebec et de la Suisse -- Qu'en est-il du systeme scolaire quebecois? / Suzie Tardif -- Qu'en est-il du systeme scolaire de la Suisse (plus particulierement vaudois)? / Catherine Torgue -- Un concept egalitaire de l'intelligence pour contrer la categorisation de jeunes Quebecois et la sous-estimation de leurs capacites / Marta Teixeira -- Étude de cas : croyances d'un eleve de la classe de soutien d'une ecole publique d'enseignement primaire, à Cuiabá, sur les mathematiques / Mariana Honório de Alencastro Teles et Rute Cristina Domingos da Palma -- Schizophrenie face aux inegalites : comment la psychologie peut contribuer à la fois à l'amplification et à la reduction des inegalites scolaires / Karine N. Tremblay, Patrick Bonvin et Jacinthe Dion -- Conclusion -- Comite editorial des Actes de la deuxieme edition de l'Universite d'ete francophone sur les inegalites scolaires.
|
588 |
|
|
|a Description based on print version record.
|
650 |
|
6 |
|a Democratisation de l'enseignement
|v Congres.
|
650 |
|
0 |
|a Educational equalization
|v Congresses.
|
655 |
|
6 |
|a Livres electroniques.
|
655 |
|
7 |
|a Electronic books.
|2 local
|
700 |
1 |
|
|a Fahrni, Laurent,
|e editeur intellectuel,
|e auteur.
|
700 |
1 |
|
|a Tardif, Suzie,
|e editeur intellectuel,
|e auteur.
|
700 |
1 |
|
|a Teixeira, Marta,
|e editeur intellectuel,
|e auteur.
|
700 |
1 |
|
|a Gremion, Lise,
|e editeur intellectuel,
|e auteur.
|
700 |
1 |
|
|a Dumoulin, Catherine,
|e editeur intellectuel,
|e auteur.
|
710 |
2 |
|
|a Bibliotheque numerique canadienne (Firme),
|e distributeur.
|
710 |
2 |
|
|a Project Muse.
|e distributor
|
830 |
|
0 |
|a Book collections on Project MUSE.
|
856 |
4 |
0 |
|z Texto completo
|u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/71506/
|
945 |
|
|
|a Project MUSE - Custom Collection
|
945 |
|
|
|a Project MUSE - 2018 Higher Education Supplement
|
945 |
|
|
|a Project MUSE - 2018 Complete Supplement
|