L'éducation supérieure et la dualité linguistique dans l'Ouest canadien. Défis et réalités /
Anciennement College Saint-Jean, le Campus Saint-Jean (CSJ) est un phare dans l'education superieure en français dans l'Ouest canadien depuis plus de 100 ans. Annexe à l'Universite de l'Alberta comme une Faculte depuis 1978, le CSJ temoigne des changements survenus dans le pays...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Otros Autores: | |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Baltimore, Maryland :
Project Muse,
2019
|
Colección: | Collection Perspectives de l'Ouest.
Book collections on Project MUSE. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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245 | 0 | 2 | |a L'éducation supérieure et la dualité linguistique dans l'Ouest canadien. Défis et réalités / |c sous la direction de Dr. Samira ElAtia. |
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504 | |a Includes bibliographical references. | ||
505 | 0 | |a États de lieux et enjeux de l'integration depuis 40 ans : à coeur ouvert avec les doyens du Campus Saint-Jean / Samira ElAtia -- Perspective historique sur le paysage linguistique albertain, de 1905 à aujourd'hui/ Paul Dube -- Geolinguistique et formation de l'identite / Carol Jean Leonard -- La diversite de la langue française en milieu academique : des representations linguistiques aux enjeux sociolinguistiques / Sofyan Alhamid et Samira ElAtia -- L'acquisition de la competence sociolinguistique en contexte minoritaire : l'apport potentiel de la communaute / Anne-Jose Villeneuve -- Nouvelle francophonie : enjeux, defis et perspectives / Paulin Mulatris -- Voix et images du Campus Saint-Jean : Representations visuelles de l'enseignement superieur en milieu francophone minoritaire dans l'Ouest canadien / Eva Lemaire -- Le sentiment d'appartenance à l'ecole : une composante fondamentale de l'inclusion scolaire / Jerôme St-Amand et Boniface Bahi -- Vivre pleinement sa langue et sa culture par l'entremise du chant choral : l'etude de cas de la chorale Saint-Jean d'Edmonton / Laurier Fagnan et France Levasseur-Ouimet -- Andragogie, alterite, et performance : mise en jeu et mise en espace de l'autre en milieu minoritaire / Donia Mounsef -- Le centre d'ecriture bilingue : un espace alternatif de formation pour l'enseignement postsecondaire en milieu minoritaire / Sheena Wilson et Eva Lemaire -- La litterature pour developper les competences des apprenants du français langue seconde en milieu minoritaire / Asma M'Barek. | |
506 | |a Access restricted to authorized users and institutions. | ||
520 | |a Anciennement College Saint-Jean, le Campus Saint-Jean (CSJ) est un phare dans l'education superieure en français dans l'Ouest canadien depuis plus de 100 ans. Annexe à l'Universite de l'Alberta comme une Faculte depuis 1978, le CSJ temoigne des changements survenus dans le paysage linguistique et culturel des 40 dernieres annees, surtout en ce qui a trait aux divers aspects de la dualite linguistique canadienne. Avec la popularite grandissante des programmes d'immersion française et le nombre croissant des nouveaux arrivants francophones, le mandat du CSJ a evolue pour inclure une gamme complete et complexe de programmes d'etudes. Par le biais de ces derniers, le CSJ va au-delà de la mission d'un etablissement d'enseignement superieur typique, en desservant les communautes francophones et les deux gouvernements, provincial et federal. Dans cet ouvrage, nous passons en revue les defis et les enjeux linguistiques, juridiques et culturels d'un contexte educatif unique, offrant un enseignement superieur en français, tout en gardant à l'esprit l'evolution sociale, economique et politique. | ||
588 | |a Description based on print version record. | ||
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