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Le rapport à l'identité des jeunes des écoles de langue anglaise au Québec /

Le rapport à l'identite des jeunes dans les ecoles de langue anglaise au Quebec constitue un ouvrage unique en son genre. En effet, jusqu'ici, peu d'etudes privilegiant l'analyse qualitative ont porte sur le contexte scolaire anglophone au Quebec. Encore plus rares sont les etud...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: Gerin-Lajoie, Diane, 1953- (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Baltimore, Maryland : Project Muse, 2019
Colección:Collection langues officielles et societes.
Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • L'etude des minorites de langue officielle au Canada
  • Le contexte linguistique et scolaire des anglophones au Quebec
  • Les traject oires de vie des jeunes en region
  • Les traject oires de vie des jeunes de Montreal et de ses environs
  • L'identite, une notion complexe
  • L'ecole de langue anglaise : un droit ou un privilege? La politique des langues
  • L'education des minorites de langue officielle au Canada
  • Pour terminer sur la question du rapport à l'identite.