MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_68334
003 MdBmJHUP
005 20230905051045.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 190413s2019 scu o 00 0 eng d
010 |z  2019018135 
020 |a 9781643360157 
020 |z 9781643360140 
035 |a (OCoLC)1097366224 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
100 1 |a Sledge, John S.  |q (John Sturdivant),  |d 1957-  |e author. 
245 1 4 |a The Gulf of Mexico :   |b A Maritime History /   |c John S. Sledge. 
264 1 |a Columbia, South Carolina :  |b The University of South Carolina Press,  |c [2019] 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2019 
264 4 |c ©[2019] 
300 |a 1 online resource (280 pages). 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
505 0 |a Introduction: "The ungovernable Gulf" -- Indian shore -- Spanish sea -- Colonial crossroads -- Pirates' haunt -- King Cotton's pond -- Violent sea -- American sea -- Blowout! -- Epilogue: The wreck of the Rachel. 
588 |a Description based on print version record. 
651 7 |a United States  |z Gulf States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01240878 
651 7 |a Gulf of Mexico.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01239980 
651 6 |a États du Golfe (États-Unis)  |x Histoire. 
651 6 |a Mexique, Golfe du  |x Conditions environnementales. 
651 6 |a Mexique, Golfe du  |x Histoire. 
651 0 |a Gulf States  |x History. 
651 0 |a Mexico, Gulf of  |x Environmental conditions. 
651 0 |a Mexico, Gulf of  |x History. 
650 7 |a Navigation.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01035085 
650 7 |a Ecology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00901476 
650 6 |a Navigation  |z Mexique, Golfe du  |x Histoire. 
650 0 |a Navigation  |z Mexico, Gulf of  |x History. 
655 7 |a History.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01411628 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/68334/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - 2019 Latin American and Caribbean Studies 
945 |a Project MUSE - 2019 Complete 
945 |a Project MUSE - 2019 Global Cultural Studies