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Le groupe de codéveloppement professionnel pour former à l'accompagnement des stagiaires : Conditions, enjeux et perspectives /

Aider les personnes qui accompagnent les stagiaires à s'approprier leur rôle apparaît essentiel en vue d'assurer une formation à l'enseignement de qualite. Le present ouvrage s'interesse au groupe de codeveloppement professionnel, considere comme une approche de formation nov...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: Dumoulin, Marie-Josee, 1964- (Editor ), L'Hostie, Monique, 1954- (Editor ), Vandercleyen, François (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Baltimore, Maryland : Project Muse, 2019
Colección:Collection Éducation-recherche ; 42.
Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Introduction : vers un rapprochement entre les milieux universitaire et scolaire pour la formation continue des accompagnateurs de stagiaires / Monique L'Hostie, Marie-Josee Dumoulin et François Vandercleyen
  • Le groupe de codeveloppement professionnel comme approche de formation continue : definition, principes et fonctionnement / François Vandercleyen
  • Une approche collaborative de formation pour des formateurs de stagiaires : mise en oeuvre de groupes de codeveloppement professionnel accompagnes / Monique L'Hostie et Nicole Monney
  • La constitution des groupes de codeveloppement professionnel en accompagnement de stagiaires : quels defis pour quels benefices? / Julie Desjardins, Jocelyne Sauve et Matthieu Petit
  • L'approche de codeveloppement professionnel pour la formation des enseignants associes : un defi de posture? / Marie-Josee Dumoulin et François Vandercleyen
  • Le groupe de codeveloppement professionnel en accompagnement de stagiaires : quelles strategies mises en oeuvre
  • par les superviseurs universitaires? / Monica Cividini, Nadia Cody et Claude Truchon Tremblay
  • L'apport individuel et collectif AU et DU groupe de codeveloppement professionnel : une analyse à travers les differents chapeaux adoptes par des enseignants associes de la formation professionnelle / Claudia Gagnon
  • L'accompagnement des animateurs pour optimiser les groupes de codeveloppement professionnel / Nathalie Lafranchise, Maxime Paquet, Marie-Josee Gagne et Kelly Cadec
  • Conclusion : l'echange de savoirs entre pairs dans un cadre structurant pour apprendre de l'experience d'accompagner un stagiaire / Monique L'Hostie, François Vandercleyen et Marie-Josee Dumoulin.