Cargando…

Etowah : The Political History of a Chiefdom Capital /

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Autor principal: King, Adam, 1965-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Inglés
Publicado: Tuscaloosa : University of Alabama Press, 2003.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_6484
003 MdBmJHUP
005 20230905040746.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 020523s2003 alu o 00 0 eng d
010 |z  2002008020 
020 |a 9780817382001 
020 |z 9780817312237 
020 |z 9780817312244 
035 |a (OCoLC)463173418 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
043 |a n-us-ga 
050 0 4 |a E99.M6815  |b K56 2003 
082 0 |a 975.8/35  |2 21 
100 1 |a King, Adam,  |d 1965- 
245 1 0 |a Etowah :   |b The Political History of a Chiefdom Capital /   |c Adam King. 
264 1 |a Tuscaloosa :  |b University of Alabama Press,  |c 2003. 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2012 
264 4 |c ©2003. 
300 |a 1 online resource (190 pages):   |b ill., maps ; 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
500 |a "A Dan Josselyn memorial publication." 
504 |a Includes bibliographical references (p. [155]-174) and index. 
588 |a Description based on print version record. 
651 0 |a Etowah River Valley (Ga.)  |x Antiquities. 
651 0 |a Etowah Indian Mound State Historic Site (Ga.) 
650 0 |a Social archaeology  |z Georgia  |z Etowah River Valley. 
650 0 |a Mississippian pottery  |z Georgia  |z Etowah River Valley. 
650 0 |a Chiefdoms  |z Georgia  |z Etowah River Valley. 
650 0 |a Mississippian culture  |z Georgia  |z Etowah River Valley. 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/6484/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - Archive Complete Foundation 
945 |a Project MUSE - Archive Archaeology and Anthropology Foundation 
945 |a Project MUSE - Archive Native American and Indigenous Studies Foundation