Herinneringen aan de Holocaust : Geschiedenis & collectieve herinnering in gespannen verhouding /

Mostrar otras versiones (2)

Samenlevingen hebben een diepe drang om te herdenken en te herinneren. Zeker vandaag is het verleden alomtegenwoordig, en is er sprake van een ware 'memory boom'. Collectieve herinnering is echter niet neutraal. Ze wordt ingezet in het nastreven van allerlei politieke, sociale, culturele e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lagae, Koen (Autor), Nieuwenhuyse, Karel van (Autor), Vanden Borre, Saartje (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Dutch
Publicado: Leuven : Universitaire Pers Leuven, 2016.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Study skills.
HISTORY > Holocaust.
HISTORY > Europe > Western.
Holocauste, 1939-1945 > Histoire.
Holocauste, 1939-1945 > Étude et enseignement > Europe.
Holocauste, 1939-1945 > Étude et enseignement > États-Unis.
Holocaust, Jewish (1939-1945) > History.
Holocaust, Jewish (1939-1945) > Study and teaching > Europe.
Holocaust, Jewish (1939-1945) > Study and teaching > United States.
United States.
Europe.
History.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_52058
003 MdBmJHUP
005 20230905045544.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 170524s2016 be o 00 0 dut d
020 |a 9789461662279 
020 |z 9789462700871 
035 |a (OCoLC)987911319 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
100 1 |a Lagae, Koen,  |e author. 
245 1 0 |a Herinneringen aan de Holocaust :   |b Geschiedenis & collectieve herinnering in gespannen verhouding /   |c Koen Lagae, Saartje Vanden Borre, Karel Van Nieuwenhuyse. 
264 1 |a Leuven :  |b Universitaire Pers Leuven,  |c 2016. 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2018 
264 4 |c ©2016. 
300 |a 1 online resource (112 pages). 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 0 |a Historisch denken 
505 0 |a Pages:1 to 25; Pages:26 to 50; Pages:51 to 75; Pages:76 to 100; Pages:101 to 112 
520 8 |a Samenlevingen hebben een diepe drang om te herdenken en te herinneren. Zeker vandaag is het verleden alomtegenwoordig, en is er sprake van een ware 'memory boom'. Collectieve herinnering is echter niet neutraal. Ze wordt ingezet in het nastreven van allerlei politieke, sociale, culturele en morele doelen. De noodzaak van een kritische houding tegenover herinnering dringt zich dan ook op. 0'Herinneringen aan de Holocaust' richt zich op de educatie over herinnering, en analyseert het selectieve, politieke en evoluerende karakter van herinnering. Het boek onderzoekt de verschillende vormen van herinnering en de gespannen relatie tussen herinnering en geschiedenis. Via de analyse van onder meer films, stripverhalen, musea, monumenten en memorialen focussen de auteurs zich daarbij specifiek op de evolutie van de holocaustherinnering vanaf 1945, in Europa en in de Verenigde Staten. Bovendien krijgt de lezer bij elk hoofdstuk verschillende didactische scenario?s aangeboden, geschikt voor het secundair geschiedenisonderwijs. Kortom, een toegankelijk boekje voor iedereen die gei?nteresseerd is in geschiedenis, en in het bijzonder een aanrader voor leerkrachten en al wie werkzaam is in de educatieve sector. 
588 |a Description based on print version record. 
650 7 |a Study skills.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01136216 
650 7 |a HISTORY  |x Holocaust.  |2 bisacsh 
650 7 |a HISTORY  |z Europe  |x Western.  |2 bisacsh 
650 6 |a Holocauste, 1939-1945  |x Histoire. 
650 6 |a Holocauste, 1939-1945  |x Étude et enseignement  |z Europe. 
650 6 |a Holocauste, 1939-1945  |x Étude et enseignement  |z États-Unis. 
650 0 |a Holocaust, Jewish (1939-1945)  |x History. 
650 0 |a Holocaust, Jewish (1939-1945)  |x Study and teaching  |z Europe. 
650 0 |a Holocaust, Jewish (1939-1945)  |x Study and teaching  |z United States. 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
651 7 |a Europe.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01245064 
655 7 |a History.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01411628 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
700 1 |a Nieuwenhuyse, Karel van,  |e author. 
700 1 |a Vanden Borre, Saartje,  |e author. 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/52058/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - 2016 Complete Supplement 
945 |a Project MUSE - 2016 History Supplement 

Ejemplares similares