Cargando…

Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche : Freins et leviers /

Les chercheurs, qu'ils soient s{acute}eniors ou {grave}a leurs premi{grave}eres armes en recherche, font face {grave}a de nombreux d{acute}efis. De nature r{acute}eflexive, le pr{acute}esent ouvrage veut les outiller en explorant des freins et des leviers rencontr{acute}es par des chercheurs de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:Libro Electrónico
Otros Autores: H{acute}ebert, Marie-H{acute}el{grave}ene, 1977- (Editor ), Laroui, Rakia, 1956- (Editor ), Beaupr{acute}e, Pauline (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Baltimore, Maryland : Project Muse, 2017
Colección:Collection Education-recherche ; 39.
Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_50503
003 MdBmJHUP
005 20230905045212.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 170309s2017 quc o 00 0 fre d
020 |a 9782760543928 
020 |z 9782760543911 
035 |a (OCoLC)975238446 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
050 4 |a H62  |b .C544 2017 
245 0 3 |a Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche :   |b Freins et leviers /   |c sous la direction de Pauline Beaupr{acute}e, Rakia Laroui, Marie-H{acute}el{grave}ene H{acute}ebert ; pr{acute}eface de Jean-Marie van der Maren. 
264 1 |a Baltimore, Maryland :  |b Project Muse,  |c 2017 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2017 
264 4 |c ©2017 
300 |a 1 online resource (240 pages):   |b illustrations. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 0 |a Collection {acute}Education-recherche ;  |v 39 
500 |a Issued as part of book collections on Project MUSE. 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a Pr{acute}eface / Jean-Marie Van der Maren -- 1. La distance, la proximit{acute}e et le d{acute}efi de l'objectivit{acute}e du chercheur / Jean-Yves L{acute}evesque -- 2. La participation d'enseignants {grave}a la recherche en {acute}education : repr{acute}esentation de la recherche, perfectionnement professionnel et dynamique de classe / Vincent Richard et Michel B{acute}elanger -- 3. La recherche-action en administration scolaire : proposition d'une d{acute}emarche qui encadre la dynamique de recherche et qui favorise la communication entre les partenaires / Jean Bernatchez -- 4. Les leviers et les freins m{acute}ethodologiques relatifs {grave}a une recherche-action-formation en ce qui concerne la supervision p{acute}edagogique men{acute}ee en communaut{acute}e de pratique professionnelle / Yamina Bouchamma, Daniel April et Marc Gigu{grave}ere -- 5. La recherche participative en sociologie de l'{acute}education en France / Catherine Nafti-Malherbe -- 6. La recherche participative : quelques pistes de solution en r{acute}eponse {grave}a des d{acute}efis li{acute}es {grave}a l'inclusion scolaire d'{acute}el{grave}eves ayant des besoins particuliers / Pauline Beaupr{acute}e, Sylvain Letscher, Mathieu Point et {acute}Elise Milot -- 7. La recherche partenariale : apports et emb{uml}uches / M{acute}elanie Gagnon et Catherine Beaudry -- 8. Les d{acute}efis d'une recherche commandit{acute}ee sur le th{grave}eme de la pers{acute}ev{acute}erance scolaire / Marie-H{acute}el{grave}ene H{acute}ebert, Alexis Salvador Loy{acute}e, {acute}Eric Frenette, Martin Gendron, Julie M{acute}elan{cedil}con et Dominic Simard -- 9. L'{acute}elaboration de la question de recherche : une premi{grave}ere {acute}etape pour guider la d{acute}emarche m{acute}ethodologique / Sylvie T{acute}etreault -- 10. La recherche-d{acute}eveloppement, une m{acute}ethode centr{acute}ee sur l'{acute}elaboration d'un produit : l'exemple de PIALEF / Hubert Gascon et Marie-Paule Germain -- 11. La recherche qualitative incorporant un point de vue philosophique : avantages et pistes possibles de d{acute}efinition / Olivier Michaud -- 12. La collecte de donn{acute}ees aupr{grave}es de participants ayant des incapacit{acute}es intellectuelles : d{acute}efis et facteurs de succ{grave}es / Francine Julien-Gauthier, Colette Jourdan-Ionescu, Sarah Martin-Roy et Julie Ruel -- 13. L'entretien semi-dirig{acute}e et ses principaux d{acute}efis / Rakia Laroui et Roger de la Garde -- 14. Les devis de recherche mixtes : un moyen de r{acute}epondre {grave}a des probl{grave}emes complexes en {acute}education / Thomas Rajotte, Maria-Lourdes Lira-Gonzales et Pascal Gr{acute}egoire -- Postface / Fran{cedil}cois Guillemette. 
506 |a Access restricted to authorized users and institutions. 
520 |a Les chercheurs, qu'ils soient s{acute}eniors ou {grave}a leurs premi{grave}eres armes en recherche, font face {grave}a de nombreux d{acute}efis. De nature r{acute}eflexive, le pr{acute}esent ouvrage veut les outiller en explorant des freins et des leviers rencontr{acute}es par des chercheurs de formations et disciplines diverses, en sciences humaines et sociales. Compte tenu de la vari{acute}et{acute}e d'angles pr{acute}esent{acute}es pour aborder certains d{acute}efis et de la diversit{acute}e des exp{acute}eriences v{acute}ecues par les auteurs, il offre un {acute}eclairage original sur des d{acute}efis {grave}a prendre en consid{acute}eration durant la r{acute}ealisation d'une recherche. Cet ouvrage constitue une importante source d'information et de r{acute}eflexion sur le vaste domaine du processus rigoureux de la recherche. Il s'adresse autant aux {acute}etudiants et au corps professoral qu'{grave}a toutes les personnes pr{acute}eoccup{acute}ees par la question des choix m{acute}ethodologiques. 
588 |a Description based on print version record. 
650 0 |a Education  |x Research  |x Methodology  |x Study and teaching (Higher)  |v Handbooks, manuals, etc. 
650 0 |a Research  |x Methodology  |x Study and teaching (Higher)  |v Handbooks, manuals, etc. 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
700 1 |a Maren, Jean-Marie van der,  |e writer of preface. 
700 1 |a H{acute}ebert, Marie-H{acute}el{grave}ene,  |d 1977-  |e editor. 
700 1 |a Laroui, Rakia,  |d 1956-  |e editor. 
700 1 |a Beaupr{acute}e, Pauline,  |e editor. 
710 2 |a Project Muse,  |e distributor. 
776 1 8 |i Print version:  |z 9782760543911 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Collection Education-recherche ;  |v 39. 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/50503/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - 2017 Complete 
945 |a Project MUSE - 2017 Higher Education