Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche : Freins et leviers /
Les chercheurs, qu'ils soient s{acute}eniors ou {grave}a leurs premi{grave}eres armes en recherche, font face {grave}a de nombreux d{acute}efis. De nature r{acute}eflexive, le pr{acute}esent ouvrage veut les outiller en explorant des freins et des leviers rencontr{acute}es par des chercheurs de...
Clasificación: | Libro Electrónico |
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Otros Autores: | , , |
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Baltimore, Maryland :
Project Muse,
2017
|
Colección: | Collection Education-recherche ;
39. Book collections on Project MUSE. |
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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050 | 4 | |a H62 |b .C544 2017 | |
245 | 0 | 3 | |a Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche : |b Freins et leviers / |c sous la direction de Pauline Beaupr{acute}e, Rakia Laroui, Marie-H{acute}el{grave}ene H{acute}ebert ; pr{acute}eface de Jean-Marie van der Maren. |
264 | 1 | |a Baltimore, Maryland : |b Project Muse, |c 2017 | |
264 | 3 | |a Baltimore, Md. : |b Project MUSE, |c 2017 | |
264 | 4 | |c ©2017 | |
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490 | 0 | |a Collection {acute}Education-recherche ; |v 39 | |
500 | |a Issued as part of book collections on Project MUSE. | ||
504 | |a Includes bibliographical references. | ||
505 | 0 | |a Pr{acute}eface / Jean-Marie Van der Maren -- 1. La distance, la proximit{acute}e et le d{acute}efi de l'objectivit{acute}e du chercheur / Jean-Yves L{acute}evesque -- 2. La participation d'enseignants {grave}a la recherche en {acute}education : repr{acute}esentation de la recherche, perfectionnement professionnel et dynamique de classe / Vincent Richard et Michel B{acute}elanger -- 3. La recherche-action en administration scolaire : proposition d'une d{acute}emarche qui encadre la dynamique de recherche et qui favorise la communication entre les partenaires / Jean Bernatchez -- 4. Les leviers et les freins m{acute}ethodologiques relatifs {grave}a une recherche-action-formation en ce qui concerne la supervision p{acute}edagogique men{acute}ee en communaut{acute}e de pratique professionnelle / Yamina Bouchamma, Daniel April et Marc Gigu{grave}ere -- 5. La recherche participative en sociologie de l'{acute}education en France / Catherine Nafti-Malherbe -- 6. La recherche participative : quelques pistes de solution en r{acute}eponse {grave}a des d{acute}efis li{acute}es {grave}a l'inclusion scolaire d'{acute}el{grave}eves ayant des besoins particuliers / Pauline Beaupr{acute}e, Sylvain Letscher, Mathieu Point et {acute}Elise Milot -- 7. La recherche partenariale : apports et emb{uml}uches / M{acute}elanie Gagnon et Catherine Beaudry -- 8. Les d{acute}efis d'une recherche commandit{acute}ee sur le th{grave}eme de la pers{acute}ev{acute}erance scolaire / Marie-H{acute}el{grave}ene H{acute}ebert, Alexis Salvador Loy{acute}e, {acute}Eric Frenette, Martin Gendron, Julie M{acute}elan{cedil}con et Dominic Simard -- 9. L'{acute}elaboration de la question de recherche : une premi{grave}ere {acute}etape pour guider la d{acute}emarche m{acute}ethodologique / Sylvie T{acute}etreault -- 10. La recherche-d{acute}eveloppement, une m{acute}ethode centr{acute}ee sur l'{acute}elaboration d'un produit : l'exemple de PIALEF / Hubert Gascon et Marie-Paule Germain -- 11. La recherche qualitative incorporant un point de vue philosophique : avantages et pistes possibles de d{acute}efinition / Olivier Michaud -- 12. La collecte de donn{acute}ees aupr{grave}es de participants ayant des incapacit{acute}es intellectuelles : d{acute}efis et facteurs de succ{grave}es / Francine Julien-Gauthier, Colette Jourdan-Ionescu, Sarah Martin-Roy et Julie Ruel -- 13. L'entretien semi-dirig{acute}e et ses principaux d{acute}efis / Rakia Laroui et Roger de la Garde -- 14. Les devis de recherche mixtes : un moyen de r{acute}epondre {grave}a des probl{grave}emes complexes en {acute}education / Thomas Rajotte, Maria-Lourdes Lira-Gonzales et Pascal Gr{acute}egoire -- Postface / Fran{cedil}cois Guillemette. | |
506 | |a Access restricted to authorized users and institutions. | ||
520 | |a Les chercheurs, qu'ils soient s{acute}eniors ou {grave}a leurs premi{grave}eres armes en recherche, font face {grave}a de nombreux d{acute}efis. De nature r{acute}eflexive, le pr{acute}esent ouvrage veut les outiller en explorant des freins et des leviers rencontr{acute}es par des chercheurs de formations et disciplines diverses, en sciences humaines et sociales. Compte tenu de la vari{acute}et{acute}e d'angles pr{acute}esent{acute}es pour aborder certains d{acute}efis et de la diversit{acute}e des exp{acute}eriences v{acute}ecues par les auteurs, il offre un {acute}eclairage original sur des d{acute}efis {grave}a prendre en consid{acute}eration durant la r{acute}ealisation d'une recherche. Cet ouvrage constitue une importante source d'information et de r{acute}eflexion sur le vaste domaine du processus rigoureux de la recherche. Il s'adresse autant aux {acute}etudiants et au corps professoral qu'{grave}a toutes les personnes pr{acute}eoccup{acute}ees par la question des choix m{acute}ethodologiques. | ||
588 | |a Description based on print version record. | ||
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700 | 1 | |a H{acute}ebert, Marie-H{acute}el{grave}ene, |d 1977- |e editor. | |
700 | 1 | |a Laroui, Rakia, |d 1956- |e editor. | |
700 | 1 | |a Beaupr{acute}e, Pauline, |e editor. | |
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