Cargando…
Théorie U - Changement émergent et innovation : Modèles, applications et critique /
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Quebec :
Presses de l'Universite du Quebec,
2012.
|
| Colección: | Book collections on Project MUSE.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- ""Must 4â€?: Ã?prouver vÃritablement les Ãmotions difficiles pour pouvoir en sortir""""Must 5â€?: Prendre le temps de bien prÃparer le dÃpart""; ""Must 6â€?: Prendre le temps de sÃcuriser mais jamais complÃ?tement""; ""Must 7â€?: Ne pas oublier de bien scander les Ãtapes du processus et de prÃparer le retour""; ""Must 8â€?: Humanismeâ€?: relire, frÃquenter des activitÃs de formation continue,  pratiquer""; ""Must 9â€?: CrÃativitÃ, crÃativitÃ, crÃativitÃ""; ""Must 10â€?: En remontant""; ""Must 11â€?: Rester à lâ€?affût de la nouveautÃ""; ""Conclusion""; ""Annexe 1""
- ""Liste des courbes en U rÃpertoriÃes""""Annexe 2""; ""Quelques courbes en U""; ""Bibliographie""; ""partie 2""; ""Les fondements dâ€?une approche Ãthique et esthÃtique de lâ€?intervention""; ""Chapitre 2""; ""Â"â€?Faire communautÃâ€?Â" ou le changement Ãmergent, des semailles aux moissons de lâ€?innovation sociale""; ""Fondements, approche et pratiques dâ€?un mouvement dâ€?intervention citoyen""; ""Isabelle Mahy""; ""1. Les enjeuxâ€?: toxicità et innovation""; ""2. La naissance dâ€?une approche alternative innovante""; ""3. Les fondements""; ""3.1. Apprendre autrement""
- ""3.2. La thÃorie du changement de Scharmer""""3.2.1. Lâ€?Ãmergence de la capacità collective""; ""3.2.2. Le modÃ?le de Presencing""; ""3.3. Les pratiques de participation dÃmocratique""; ""3.3.1. La pratique du forum ouvert""; ""3.3.2. Les conversations de cafÃ""; ""3.3.3. Les cercles de dialogue""; ""4. Discussion""; ""Bibliographie""; ""Chapitre 3""; ""Faire communautà et en Ãvoquer la mÃmoire par la mÃdiation esthÃtique""; ""Fondements et pratiques du processus mÃmoriel collectif intitulà Â"â€?Le 3e Å?ilâ€?Â"""; ""Isabelle Mahy et Guillaume Lemire""
- ""Introduction""; ""Isabelle Mahy et Paul Carle""; ""La nÃcessità dâ€?innover""; ""Le changement en U""; ""U, Ãthique et esthÃtique""; ""partie 1""; ""Les courbes en U""; ""Chapitre 1""; ""Lâ€?analyse de quelques propriÃtÃs des modÃ?les de changement en U et les interventions possibles""; ""Paul Carle""; ""1. Lâ€?analyse des courbes en U""; ""1.1. Quelques caractÃristiques communes aux diverses courbes""; ""1.2. Les courbes en Uâ€?: apprentissage et changement selon Bateson""; ""1.3. La structure des passages et des transitions des courbes en U""
- ""1.3.1. La pÃriode prÃliminaire et lâ€?arrivÃe au seuil""""1.3.2. La pÃriode postliminaire et la victoire""; ""1.3.3. La pÃriode liminaire et lâ€?Ãpreuve""; ""2. Les interventions dans les processus en Uâ€?: attitudes et approches""; ""2.1. Les courbes en Uâ€?: des cartes routiÃ?res ou des rÃcits de voyageâ€??""; ""2.2. Les 11 points à ne pas perdre de vue""; ""Must 1â€?: Lâ€?ître humain est digne de confiance""; ""Must 2â€?: Soigner le groupe, la communautà de passage, la communitas""; ""Must 3â€?: Lâ€?absence du pouvoir de lâ€?expÃrience sur et dans le groupe""