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Imaginaires métissés en littérature pour la jeunesse /
Le collectif propose par Noëlle Sorin aborde la problematique du metissage en deux volets, l'un consacre au metissage culturel sous divers aspects, l'autre à l'expression d'une pensee metisse dans l'ouvre de plusieurs auteurs. Les enseignants trouveront en ces pages des su...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Quebec :
Presses de l'Universite du Quebec,
2006.
|
| Colección: | Book collections on Project MUSE.
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Imaginaires métissés en littérature pour la jeunesse / |c sous la direction de Noëlle Sorin ; preface, Françoise Lepage. |
| 264 | 1 | |a Quebec : |b Presses de l'Universite du Quebec, |c 2006. | |
| 264 | 3 | |a Baltimore, Md. : |b Project MUSE, |c 2013 | |
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| 490 | 0 | |a Collection Éducation-recherche ; |v 21 | |
| 505 | 0 | |a IMAGINAIRES MÉTISSÉS EN LITTÉRATURE POUR LA JEUNESSE; Preface_Le metissage, une dynamique en perpetuel mouvement; Table des matieres; Introduction; Partie 1_Aspects culturels du metissage; Chapitre 1_Metissage et acculturation; Chapitre 2_Les representations culturelles, lieux de metissage, à La courte echelle; Chapitre 3_Le metissage culturel Confrontation ou melange?; Chapitre 4_Image de l'Asie proposee aux jeunes Quebecois à travers trois contes; Annexe_Resume des contes à l'etude; Chapitre 5_ Un rameau de France dans l'infini de la forêt ... ; Partie 2_Du côte des auteurs. | |
| 505 | 0 | |a Chapitre 6_Alterite, metissage et amities femininesChapitre 7_Synesthesie et metissage; Chapitre 8_La traduction du Wild en France; Chapitre 9_Les metissages dans Lorient-Quebec de Leïla Sebbar; Notices biographiques. | |
| 520 | |a Le collectif propose par Noëlle Sorin aborde la problematique du metissage en deux volets, l'un consacre au metissage culturel sous divers aspects, l'autre à l'expression d'une pensee metisse dans l'ouvre de plusieurs auteurs. Les enseignants trouveront en ces pages des suggestions d'ouvres à decouvrir et à partager avec leurs eleves, favorisant chez eux la comprehension, la tolerance, la creativite, la connaissance de soi et des autres, la construction d'une identite personnelle et sociale, pour un monde d'ouverture et de fraternite. | ||
| 546 | |a French. | ||
| 588 | |a Description based on print version record. | ||
| 650 | 1 | 7 | |a Rassenvermenging. |2 gtt |
| 650 | 1 | 7 | |a Frans. |2 gtt |
| 650 | 1 | 7 | |a Jeugdliteratuur. |2 gtt |
| 650 | 7 | |a Other (Philosophy) in literature. |2 fast |0 (OCoLC)fst01904148 | |
| 650 | 7 | |a Miscegenation in literature. |2 fast |0 (OCoLC)fst01023623 | |
| 650 | 7 | |a Imagination in literature. |2 fast |0 (OCoLC)fst00967604 | |
| 650 | 7 | |a Children's literature, French-Canadian. |2 fast |0 (OCoLC)fst00855992 | |
| 650 | 7 | |a LITERARY CRITICISM |x European |x French. |2 bisacsh | |
| 650 | 6 | |a Litterature de jeunesse française |z Pays etrangers |x Histoire et critique. | |
| 650 | 6 | |a Alterite dans la litterature. | |
| 650 | 6 | |a Imaginaire dans la litterature. | |
| 650 | 6 | |a Metissage dans la litterature. | |
| 650 | 6 | |a Litterature de jeunesse francophone |x Histoire et critique. | |
| 650 | 6 | |a Litterature de jeunesse quebecoise |x Histoire et critique. | |
| 650 | 5 | |a Children's literature, Canadian (French) |z Quebec (Province) |x History and criticism. | |
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| 651 | 7 | |a Quebec. |2 fast |0 (OCoLC)fst01207316 | |
| 655 | 7 | |a Criticism, interpretation, etc. |2 fast |0 (OCoLC)fst01411635 | |
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