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Les conduites antisociales des filles : Comprendre pour mieux agir /

À travers des recensions d'ecrits et la presentation d'etudes originales, les auteurs analysent la contribution des facteurs biologiques, contextuels et sociaux dans l'expression et les manifestations d'agression des filles€; la pertinence des modeles theoriques actuels pour exp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Verlaan, Pierrette, 1955-, Dery, Michele, 1959-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2006.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • LES CONDUITES ANTISOCIALES DES FILLES; Table des matieres; Introduction; Partie 1_Les conduites agressives et antisociales chez les filles; Chapitre 1_Contribution des facteurs biologiques dans les manifestations des comportements d'agression chez les femmes; Chapitre 2_Les conduites agressives indirectes; Chapitre 3_Facteurs de risque associes aux trajectoires developpementales des conduites antisociales chez les garçons et les filles; Chapitre 4_Un modele theorique pour expliquer les conduites deviantes des adolescentes.
  • Chapitre 5_Caracteristiques et facteurs associes au trouble des conduites des adolescentesChapitre 6_Trajectoires des filles presentant des conduites agressives; Chapitre 7_Transmission intergenerationnelle des problemes de comportement des meres adolescentes à leur enfant; Partie 2_Clientele cibles et programmes d'intervention; Chapitre 8_La prevention des problemes de comportement chez les filles en debut de scolarisation; Chapitre 9_Les filles qui reçoivent des services de l'ecole primaire pour troubles de comportement.
  • Chapitre 10_Les programmes d'intervention efficaces pour les difficultes de comportement chez les filles d'âge scolaire primaireAnnexe A_Donnees de la recension integrees dans les grilles de codification; Annexe B_Tableaux syntheses; Chapitre 11_Caracteristiques et parcours des filles en difficulte de comportement qui decrochent de l'ecole au secondaire; Chapitre 12_Rôles et fonctions des adolescentes affiliees aux gangs de rue; Chapitre 13_Profil clinique des adolescentes prises en charge par les centres jeunesse du Quebec pour des problemes de comportement serieux.
  • Chapitre 14_L'efficacite d'une intervention de groupe aupres d'adolescentes agressees sexuellement et presentant des troubles de comportementChapitre 15_Doit-on definir des programmes d'intervention specifiques pour reduire la defiance des adolescentes?; Notices biographiques.