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| LEADER |
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| 040 |
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|a MdBmJHUP
|c MdBmJHUP
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| 245 |
0 |
0 |
|a Leadership et compétences émotionnelles :
|b Dans l'accompagnement au changement /
|c sous la direction de Benedicte Gendron, Louise Lafortune.
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| 264 |
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1 |
|a Quebec :
|b Presses de l'Universite du Quebec,
|c 2009.
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| 264 |
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3 |
|a Baltimore, Md. :
|b Project MUSE,
|c 2013
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| 264 |
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4 |
|c ©2009.
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| 300 |
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|a 1 online resource (248 pages):
|b illustrations
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| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
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| 490 |
0 |
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|a Collection Éducation intervention ;
|v 25
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| 505 |
0 |
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|a Table des matiÃ?res -- Introduction -- Partie 1 : Leadership et changement -- Chapitre 1 : Quelles conditions pour autoriser le changement chez celui qu'on accompagne? -- Chapitre 2 : Du leadership à l'agent de changement de l'enseignante, de l'enseignant ou du personnel Ãducatif -- Partie 2 : Leadership et accompagnement -- Chapitre 3 : Un leadership d'accompagnement associà à la prise en compte de la dimension affective dans une perspective cognitive
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| 505 |
0 |
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|a Chapitre 4 : Prendre en compte la dimension affective dans l'accompagnement d'un changeemnt prescrit en ÃducationPartie 3 : Leadership face à la violence -- Chapitre 5 : Leadership et Ãmotions à l'Ãcole -- Chapitre 6 : DÃvelopper des compÃtences Ãmotionnelles chez les enseignants pour favoriser un changement de leur reprÃsentation de la violence des ÃlÃ?ves -- Partie 4 : Leadership enseignant -- Chapitre 7 : Accompagner les personnes enseignantes en situation d'insertion professionnelle pour dÃvelopper la compÃtence Ãmotionnelle
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| 588 |
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|a Description based on print version record.
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| 650 |
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7 |
|a Personal coaching.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01058571
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| 650 |
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7 |
|a Emotions.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00908819
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| 650 |
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7 |
|a Emotional maturity.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00908805
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| 650 |
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7 |
|a Educational leadership.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00903527
|
| 650 |
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7 |
|a Educational change.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00903371
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| 650 |
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7 |
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|x Administration
|x General.
|2 bisacsh
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| 650 |
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7 |
|a emotion.
|2 aat
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| 650 |
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6 |
|a Maturite affective.
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6 |
|a Leadership en education.
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| 650 |
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6 |
|a Enseignement
|x Reforme.
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| 650 |
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6 |
|a Accompagnement (Psychologie)
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| 650 |
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6 |
|a Émotions.
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| 650 |
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2 |
|a Emotions
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| 650 |
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|a Personal coaching.
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| 650 |
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|a Emotional maturity.
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0 |
|a Educational leadership.
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| 650 |
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0 |
|a Educational change.
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| 655 |
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7 |
|a Electronic books.
|2 local
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1 |
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|a Lafortune, Louise,
|d 1951-
|
| 700 |
1 |
|
|a Gendron, Benedicte.
|
| 710 |
2 |
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|a Project Muse.
|e distributor
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0 |
|a Book collections on Project MUSE.
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| 856 |
4 |
0 |
|z Texto completo
|u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/20233/
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| 945 |
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|
|a Project MUSE - Custom Collection
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| 945 |
|
|
|a Project MUSE - Archive Complete Supplement
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