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LEADER |
00000cam a22000004a 4500 |
001 |
musev2_20116 |
003 |
MdBmJHUP |
005 |
20230905042143.0 |
006 |
m o d |
007 |
cr||||||||nn|n |
008 |
030218s2003 quc o 00 0 fre d |
010 |
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|z 2003447258
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020 |
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|a 9782760517462
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020 |
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|z 9782760512283
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035 |
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|a (OCoLC)236368578
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040 |
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|a MdBmJHUP
|c MdBmJHUP
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245 |
0 |
0 |
|a Collaborer pour apprendre et faire apprendre :
|b La place des outils technologiques /
|c sous la direction de Colette Deaudelin et Therese Nault ; preface de Therese Laferriere.
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264 |
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1 |
|a Sainte-Foy [Que.] :
|b Presses de l'Universite du Quebec,
|c 2003.
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264 |
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3 |
|a Baltimore, Md. :
|b Project MUSE,
|c 2013
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264 |
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4 |
|c ©2003.
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300 |
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|a 1 online resource (295 pages):
|b illustrations.
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336 |
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|a text
|b txt
|2 rdacontent
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337 |
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|a computer
|b c
|2 rdamedia
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338 |
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|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
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490 |
0 |
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|a Collection Éducation-recherche ;
|v 8
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500 |
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|a Ont collabore à cet ouvrage: Michel Aube ... et al.
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505 |
0 |
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|a COLLABORER POUR APPRENDRE ET FAIRE APPRENDRE; Preface_Apprendre ensemble; Table des matieres; Introduction_Apport des TIC à l'apprentissage collaboratif; Partie 1_Cadres de reference et ingenierie pedagogique; Chapitre 1_Scenarisation interactive en teleapprentissage universitaire; Chapitre 2_Conception d'activites d'apprentissage collaboratif en mode virtuel; Chapitre 3_Apprentissage collaboratif; Synthese 1_Un regard sur les concepts; Partie 2_Analyse des interactions; Chapitre 4_Collaboration par les TIC; Chapitre 5_Forum de discussion en formation des maîtres.
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505 |
0 |
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|a Chapitre 6_Interactions epistemiques mediatisees par ordinateurChapitre 7_Collaboration en face à face et à distance; Synthese 2_Un regard sur les concepts; Partie 3_Appropriation et impact des dispositifs; Chapitre 8_Reussite d'une activite d'apprentissage; Chapitre 9_Communaute virtuelle; Chapitre 10_Communaute de recherche et formation scientifique des jeunes; Chapitre 11_Écriture collaborative integrant l'ordinateur; Synthese 3_Un regard sur les concepts ... ; Conclusion_Cooperation, collaboration et TIC; Notices biographiques.
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520 |
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|a Une reflexion sur ce que les technologies de l'information et de la communication (TIC) apportent à l'apprentissage, sous l'angle des interactions humaines plutôt que sous celui du rapport personne-machine.
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588 |
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|a Description based on print version record.
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650 |
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7 |
|a Team learning approach in education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01144668
|
650 |
|
7 |
|a Peer teaching.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01799438
|
650 |
|
7 |
|a Interaction analysis in education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00975973
|
650 |
|
7 |
|a Educational technology.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00903623
|
650 |
|
7 |
|a Distance education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00895456
|
650 |
|
7 |
|a Computer-assisted instruction.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00872725
|
650 |
|
7 |
|a EDUCATION / General
|2 bisacsh
|
650 |
|
7 |
|a EDUCATION
|x Experimental Methods.
|2 bisacsh
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650 |
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7 |
|a EDUCATION
|x Teaching Methods & Materials
|x General.
|2 bisacsh
|
650 |
|
6 |
|a Interaction en education.
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650 |
|
6 |
|a Enseignement par les pairs.
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650 |
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6 |
|a Apprentissage
|x Travail en equipe.
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650 |
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6 |
|a Enseignement assiste par ordinateur.
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650 |
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6 |
|a Enseignement à distance.
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650 |
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6 |
|a Technologie educative.
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650 |
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2 |
|a Computer-Assisted Instruction
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650 |
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2 |
|a Educational Technology
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650 |
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0 |
|a Interaction analysis in education.
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650 |
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0 |
|a Peer teaching.
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650 |
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0 |
|a Team learning approach in education.
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650 |
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0 |
|a Computer-assisted instruction.
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650 |
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0 |
|a Distance education.
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650 |
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0 |
|a Educational technology.
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655 |
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6 |
|a Livres electroniques.
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655 |
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7 |
|a Electronic books.
|2 local
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700 |
1 |
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|a Nault, Therese,
|d 1949-
|
700 |
1 |
|
|a Deaudelin, Colette,
|d 1956-
|
700 |
1 |
|
|a Aube, Michel.
|
710 |
2 |
|
|a Project Muse.
|e distributor
|
830 |
|
0 |
|a Book collections on Project MUSE.
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856 |
4 |
0 |
|z Texto completo
|u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/20116/
|
945 |
|
|
|a Project MUSE - Custom Collection
|
945 |
|
|
|a Project MUSE - Archive Complete Supplement
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