Impatient d'être soi-même : Lles étudiants montréalais, 1895-1960 /

Les etudiants et la jeunesse en general font partie de ces groupes qui ont emerge à la faveur du XIXe>/sup> et surtout du XXe siecle. En s'interrogeant sur les fondements identitaires du groupe etudiant, en mettant en evidence le processus de construction identitaire menant à une prise...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hebert, Karine, 1974-
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2008.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Youth.
Students.
Social groups.
Identity (Psychology) in youth.
Elite (Social sciences)
Identite chez les jeunes > Quebec (Province) > Montreal > Histoire > 20e siecle.
Jeunesse > Quebec (Province) > Montreal > Histoire > 20e siecle.
Élite (Sciences sociales) > Quebec (Province) > Montreal > Histoire > 20e siecle.
Students > Quebec (Province) > Montreal > History > 20th century.
Identity (Psychology) in youth > Quebec (Province) > Montreal > History > 20th century.
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Social groups > Quebec (Province) > Montreal > History > 20th century.
Elite (Social sciences) > Quebec (Province) > Montreal > History > 20th century.
Quebec > Montreal.
History.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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245 1 0 |a Impatient d'être soi-même :   |b Lles étudiants montréalais, 1895-1960 /   |c Karine Hebert. 
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490 0 |a Collection Enseignement superieur ;  |v 14 
500 |a Originally presented as the author's thesis (doctoral--Universite du Quebec à Montreal) under title: La construction d'une identite etudiante montrealaise, 1895-1960. 
505 0 |a IMPATIENT D'ÊTRE SOI-MÊME; Avant-propos; Table des matieres; INTRODUCTION; CHAPITRE 1_Étudiants et etudiantes; CHAPITRE 2_L'elite de demain; CHAPITRE 3_Une generation, entre opposition et affirmation; CHAPITRE 4_Vers une nouvelle identite etudiante (1946-1960); CONCLUSION; ANNEXE 1_Les autorites universitaires; ANNEXE 2_Les dirigeants etudiants; BIBLIOGRAPHIE; INDEX 
506 0 |a Open Access  |f Unrestricted online access  |2 star 
520 |a Les etudiants et la jeunesse en general font partie de ces groupes qui ont emerge à la faveur du XIXe>/sup> et surtout du XXe siecle. En s'interrogeant sur les fondements identitaires du groupe etudiant, en mettant en evidence le processus de construction identitaire menant à une prise de parole publique, cet ouvrage participe à ce courant historiographique qui trouve toute sa pertinence dans le contexte actuel de renouvellement de la democratie. 
546 |a French. 
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