Folkeskolens udfordringer /
Laerere og foraeldre får med denne bog lejlighed til selv at tage stilling til de fem storste udfordringer i folkeskolen: Vi skal praecisere og forfolge målsaetningen om at skabe et forskoletilbud af hoj kvalitet. Vi skal generelt have drengene op på niveau, navnlig med hensyn til deres laesekomp...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Electrónico eBook |
Idioma: | Danés |
Publicado: |
Aarhus :
Aarhus Universitetsforlag,
2011.
|
Colección: | Book collections on Project MUSE.
|
Temas: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Forside; Titelside; Kolofon; Indhold; Indledning; 1. Forskolen; Situationen i dag; Tidlig indsats og kvalitet; Mere tilrettelaegning og struktur!; 2. Drengene; Ligestilling i dag?; Tiltag for drenges laering; Kon og motivation; 3. Klassernes storrelse; Småt er godt?; Dyrt, men en gevinst for de svage elever; Klassen og kammerateffekten; 4. Laerernes kompetencer; Danske enhedsuddannelser; Det, vi gor nu; Tid til forandring; 5. Overgangen til ungdomsuddannelserne; Brobygning og gennemforelse; En vej til bedre rådgivning; Spot problemerne tidligt!; Konklusion; Baggrunden; En ny strategi.