Cargando…

Da skolen blev sin egen : 1920-1970

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gjerloff, Anne Katrine
Otros Autores: Ydesen, Christian, Norgaard, Ellen, Jacobsen, Anette Faye
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Danés
Publicado: Aarhus : Aarhus University Press, 2014.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_110433
003 MdBmJHUP
005 20230905054446.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 230211s2014 dk o 00 0 dan d
020 |a 9788771840162 
020 |z 9788771241365 
035 |a (OCoLC)1369641313 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
100 1 |a Gjerloff, Anne Katrine. 
245 1 0 |a Da skolen blev sin egen :   |b 1920-1970 
264 1 |a Aarhus :  |b Aarhus University Press,  |c 2014. 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2023 
264 4 |c ©2014. 
300 |a 1 online resource (446 pages). 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 0 |a Dansk skolehistorie ;  |v v.4 
500 |a Kridtfysik og fysikslojd 
500 |a Description based upon print version of record. 
505 0 |a Omslag -- Titelside -- Forord -- Indhold -- Kapitel 1 -- Indledning -- Skolegang i Aalborg og Hasseris 1920 -- Store skoler og mange born omkring 1970 -- Fra landbrugsland til industrisamfund -- Skolehistoriske tilgange og temaer -- Fire fortaellinger -- Metoder -- Kapitel 2 -- Folkeskolelovene -- Den Store Skolekommission -- Uenighed om skolens formål -- Skoleloven 1937 -- Den eksamensfri mellemskole -- Skolepolitik efter krigen -- Kampe og kompromisser -- Skoleloven 1958 -- Forandringer på vej -- Kapitel 3 -- Skolens mål og midler -- Gud, faedreland og håndfaste faerdigheder 
505 0 |a Videnskab eller vaerdier -- På frihedens grund under besaettelsen -- Den Blå Betaenkning -- At oplaeres til at laere -- Flere skoleår og samlaeste klasser i 1960'erne -- Kapitel 4 -- En broget skare -- Laerererindringer -- Laerermangel og de store årgange -- Laereruddannelse for 2. Verdenskrig -- Forsog og nye seminarielove -- Mellem kald og profession -- Laererne -- Kapitel 5 -- Tilsyn og foraeldreindflydelse -- Det gejstlige tilsyn indskraenkes 1933 -- Mere centralisering, men friere tilsyn -- Foraeldre på barrikaderne -- Foraeldreråd -- Foraeldrenes organisationsarbejde -- Kapitel 6 
505 0 |a Reformpaedagogik og skoleforsog i mellemkrigstiden -- Skolefolk rejser ud -- Besog fra udlandet -- Skoleforsog i Vanlose -- Forsog i skolens aeldste klasser -- Ole Bole -- Kapitel 7 -- Sindelag og skole i Sonderjylland -- Nod og genforening -- Nyordning og sprogskifte -- Skoleliv i sogn og kobstad -- De nationale mindretal og skolen -- Kapitel 8 -- Skolen under besaettelsen -- 9. april og hverdagene der fulgte -- Laerere i en krigstid -- Visioner og skolepolitik -- Sonderjylland under krigen -- Jodiske born -- Flygtningeborn -- Kapitel 9 -- Sprog og skole i Nordatlanten -- Skolesprog i Gronland 
505 0 |a En kajak uden betraek -- Hverdag og kulturmoder -- Dansk skole i Gronland -- De gule skoler på Faeroerne -- Langt hjemmefra -- Kapitel 10 -- Orden og omgangsformer -- Klassekulturer -- Ordensregler -- Straf og fysisk revselse -- Kampen om kloene -- Spanskrorsudvalget -- Kapitel 11 -- Demokratisk opdragelse og skoleforsog -- Emdrupplanen -- Forsogsskolen -- Forsog med udelte klasser -- Aktivitetspaedagogik -- Reformpaedagogik i private skoler -- Kapitel 12 -- Krop og sundhed -- Investering i ungdommen -- Med laegen i skole -- Skoletandpleje -- Sundhedslaere -- Hvordan, hr. laerer? 
505 0 |a Vejledning i et vanskeligt emne -- Kapitel 13 -- Skolens nye eksperter -- Skolepsykologi -- Oversiddere -- Et paedagogisk sletteland -- Test og saerklasser i Aalborg -- Danmarks Paedagogiske Institut -- Kapitel 14 -- Saerundervisning -- Hjaelpeklasser -- Tungnem eller ordblind? -- De glemte born -- Gronne skoler -- Kapitel 15 -- Skolens rum og landskab -- Nyt skolebyggeri -- Hjemme i klassen -- Skolen som palads og byens dagligstue -- Fyn får en plan -- Skolevej og legeplads -- Kapitel 16 -- Teknik, natur og sprog på skemaet -- Den teknologiske ekspansion -- Den tekniske linje 
588 |a Description based on print version record. 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
700 1 |a Ydesen, Christian. 
700 1 |a Norgaard, Ellen. 
700 1 |a Jacobsen, Anette Faye. 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/110433/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - 2023 Annual Backfile - Unpurchased