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LEADER |
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|a MdBmJHUP
|c MdBmJHUP
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100 |
1 |
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|a Gaucher, Charles.
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245 |
1 |
0 |
|a Éduquer les enfants sourds :
|b Les architectes d'une histoire au Nouveau-Brunswick
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264 |
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1 |
|a Quebec :
|b Les Presses de l'Universite Laval,
|c 2022.
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264 |
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3 |
|a Baltimore, Md. :
|b Project MUSE,
|c 2023
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264 |
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4 |
|c ©2022.
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300 |
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|a 1 online resource (200 pages).
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336 |
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|a text
|b txt
|2 rdacontent
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337 |
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|a computer
|b c
|2 rdamedia
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338 |
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|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
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500 |
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|a Description based upon print version of record.
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505 |
0 |
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|a Intro -- _Hlk47278906 -- _Ref36546989 -- _Hlk36919702 -- Remerciements -- Preface -- Introduction -- Partie 1 -- Des origines de l'enseignement pour les enfants vivant avec une surdite dans la province du Nouveau-Brunswick -- De 1873 au debut du XXe siecle -- Chronologie 1 -- Chapitre 1 -- Établissements scolaires pour enfants sourds à Saint-Jean (1873-1890) -- 1. Premiere rentree des classes -- 2. Demenagements et intemperies -- 3. Investissements et remise en question -- 4. Un rêve inacheve -- Partie 2
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505 |
0 |
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|a Des associations et des congres sourds neo-brunswickois : une autre approche de l'enseignement au Nouveau-Brunswick -- Du milieu du XIXe siecle au milieu du XXe siecle -- Chronologie 2 -- Partie 3 -- De l'Interprovincial School for the Education of the Deaf à la Commission de l'enseignement special des provinces de l'Atlantique -- De 1960 à 1975 -- Chronologie 3 -- Chapitre 6 -- Le projet de l'Atlantique à Amherst (1961-1975) -- 1. Enseignement -- 2. Vie scolaire et vie au pensionnat -- 3. Programme post-secondaire pour les futurs enseignants à l'ISED
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505 |
0 |
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|a 4. Mise en place de classes speciales et des services itinerants -- Chapitre 7 -- Integration des services pour les enfants sourds issus de familles francophones au ministere de l'Éducation du Nouveau-Brunswick (1982-1987) -- 1. Separation des responsabilites pour les etudiants francophones (1987) -- Chapitre 8 -- Transfert des responsabilites concernant les enfants francophones ayant une surdite à la fermeture de l'ecole d'Amherst -- Chapitre 9 -- Éducation des eleves francophones sous la tutelle provinciale (de 1987 à nos jours) -- 1. Vers l'integration -- 2. La transition
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505 |
0 |
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|a 3. L'enseignant(e) itinerant(e) -- Partie 4 -- En guise de conclusion ... -- Annexes
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520 |
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|a Cet ouvrage est le resultat de sept annees d'un travail de recherche et de documentation touchant au developpement des services pour les personnes sourdes au Nouveau-Brunswick.
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588 |
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|a Description based on print version record.
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650 |
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7 |
|a Deaf
|x Services for.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00888517
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650 |
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7 |
|a Deaf
|x Education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00888447
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650 |
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0 |
|a Deaf
|x Services for
|z New Brunswick
|x History.
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650 |
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0 |
|a Deaf
|x Education
|z New Brunswick
|x History.
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651 |
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7 |
|a New Brunswick.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01212846
|
655 |
|
7 |
|a History.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01411628
|
655 |
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7 |
|a Electronic books.
|2 local
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700 |
1 |
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|a David, Bastien.
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710 |
2 |
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|a Project Muse.
|e distributor
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830 |
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0 |
|a Book collections on Project MUSE.
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856 |
4 |
0 |
|z Texto completo
|u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/109546/
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945 |
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|a Project MUSE - Custom Collection
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945 |
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|a Project MUSE - 2023 Complete
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945 |
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|a Project MUSE - 2023 Education and Rhetoric
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