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Éduquer les enfants sourds : Les architectes d'une histoire au Nouveau-Brunswick

Cet ouvrage est le resultat de sept annees d'un travail de recherche et de documentation touchant au developpement des services pour les personnes sourdes au Nouveau-Brunswick.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gaucher, Charles
Otros Autores: David, Bastien
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec : Les Presses de l'Universite Laval, 2022.
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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500 |a Description based upon print version of record. 
505 0 |a Intro -- _Hlk47278906 -- _Ref36546989 -- _Hlk36919702 -- Remerciements -- Preface -- Introduction -- Partie 1 -- Des origines de l'enseignement pour les enfants vivant avec une surdite dans la province du Nouveau-Brunswick -- De 1873 au debut du XXe siecle -- Chronologie 1 -- Chapitre 1 -- Établissements scolaires pour enfants sourds à Saint-Jean (1873-1890) -- 1. Premiere rentree des classes -- 2. Demenagements et intemperies -- 3. Investissements et remise en question -- 4. Un rêve inacheve -- Partie 2 
505 0 |a Des associations et des congres sourds neo-brunswickois : une autre approche de l'enseignement au Nouveau-Brunswick -- Du milieu du XIXe siecle au milieu du XXe siecle -- Chronologie 2 -- Partie 3 -- De l'Interprovincial School for the Education of the Deaf à la Commission de l'enseignement special des provinces de l'Atlantique -- De 1960 à 1975 -- Chronologie 3 -- Chapitre 6 -- Le projet de l'Atlantique à Amherst (1961-1975) -- 1. Enseignement -- 2. Vie scolaire et vie au pensionnat -- 3. Programme post-secondaire pour les futurs enseignants à l'ISED 
505 0 |a 4. Mise en place de classes speciales et des services itinerants -- Chapitre 7 -- Integration des services pour les enfants sourds issus de familles francophones au ministere de l'Éducation du Nouveau-Brunswick (1982-1987) -- 1. Separation des responsabilites pour les etudiants francophones (1987) -- Chapitre 8 -- Transfert des responsabilites concernant les enfants francophones ayant une surdite à la fermeture de l'ecole d'Amherst -- Chapitre 9 -- Éducation des eleves francophones sous la tutelle provinciale (de 1987 à nos jours) -- 1. Vers l'integration -- 2. La transition 
505 0 |a 3. L'enseignant(e) itinerant(e) -- Partie 4 -- En guise de conclusion ... -- Annexes 
520 |a Cet ouvrage est le resultat de sept annees d'un travail de recherche et de documentation touchant au developpement des services pour les personnes sourdes au Nouveau-Brunswick. 
588 |a Description based on print version record. 
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