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4 |
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|b .B373 2018
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100 |
1 |
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|a Barragán Moreno, Sandra Patricia,
|e author.
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245 |
1 |
0 |
|a Álgebra Lineal : modelación, solución de problemas y ejercicios /
|c Sandra Patricia Barragán Moreno, Julio Cesar Melo Martínez, Orlando Aya Corredor.
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264 |
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1 |
|a Baltimore, Maryland :
|b Project Muse,
|c 2022
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264 |
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3 |
|a Baltimore, Md. :
|b Project MUSE,
|c 0000
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264 |
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4 |
|c ©2022
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300 |
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|a 1 online resource (264 pages):
|b illustrations (some color).
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336 |
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|a text
|b txt
|2 rdacontent
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337 |
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|a computer
|b c
|2 rdamedia
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338 |
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|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
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500 |
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|a Issued as part of book collections on Project MUSE.
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504 |
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|a Includes bibliographical references (pages 261-262).
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505 |
0 |
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|a Guía para el estudiante -- Matrices, operaciones y propiedades -- Determinantes y propiedades -- Regla de cramer y matriz inversa -- Eliminación de gauss y eliminación de gauss-jordan -- Primera autoevaluación -- Vectores en R2 y R3, operaciones y propiedades -- Producto punto y producto cruz con aplicaciones -- Ecuación de la recta y el plano -- Espacios y subespacios vectoriales reales -- Segunda autoevaluación -- Conjunto generador, envolvente lineal e independencia lineal -- Bases y dimensión -- Transformaciones lineales, transformaciones matriciales, kernel e imagen -- Eigen valores y eigen vectores -- Aplicación y modelación con base en los eigen valores y los eigen vectores -- Tercera autoevaluación -- Formato de modelación--desprendible -- Respuestas a los ejercicios propuestos y a las preguntas de tipo saber pro.
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506 |
0 |
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|a Open Access
|f Unrestricted online access
|2 star
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520 |
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|a Álgebra lineal. Modelación, solución de problemas y ejercicios es un texto de apoyo al estudio de los conceptos, los algoritmos, la solución de problemas y la modelación matemática. Los dominios conceptuales de un curso básico de álgebra lineal se abordan de forma progresiva, iniciando con ejercicios resueltos con gran detalle en explicación y en cálculos, avanzando hacia ejercicios guiados que mediante pasos propuestos invitan a completar la solución y a activar procesos cognitivos asociados a la escritura a mano. Esta evolución se ve confrontada mediante ejercicios propuestos similares a los que se encontrarían en un libro de texto típico, considerando que la preparación academica debe responder tanto a escenarios nuevos como tradicionales. La propuesta pedagógica implementada en este libro fue validada internacionalmente mediante diversas ponencias, capítulos de libro y artículos. En ese orden de ideas, al proceso desarrollo se integran baterías de preguntas de selección múltiple que convidan a respuesta basadas en argumentación matemática más que en cálculos extensos. Es de resaltar que este libro es un producto bibliográfico transmedia, puesto que contiene noventa y dos (92) videos de los mismos autores, con los cuales se ofrece un moderno acercamiento audiovisual al álgebra lineal. Finalmente, el libro cuenta con tres autoevaluaciones que recorren ejercicios, problemas o situaciones, y todos los ejercicios tienen respuestas al final del libro, lo cual favorece la validación del trabajo individual como otro peldaño hacia el conocimiento.
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588 |
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|a Description based on print version record.
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650 |
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0 |
|a Transformations (Mathematics)
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650 |
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0 |
|a Vector spaces.
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650 |
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0 |
|a Matrices.
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650 |
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0 |
|a Algebras, Linear.
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655 |
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7 |
|a Electronic books.
|2 local
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700 |
1 |
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|a Aya Corredor, Orlando,
|e author.
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700 |
1 |
|
|a Melo Martínez, Julio Cesar,
|e author.
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710 |
2 |
|
|a Project Muse,
|e distributor.
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710 |
2 |
|
|a Project Muse.
|e distributor
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830 |
|
0 |
|a Book collections on Project MUSE.
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856 |
4 |
0 |
|z Texto completo
|u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/101928/
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