Chronique de la violence : Une généalogie de l'intimidation scolaire /

Mostrar otras versiones (1)

Comment un phenomene aussi ancien que la violence à l'ecole en vient-il à faire l'objet d'un nouveau probleme social ? Decouvrez la fascinante histoire de la " decouverte " de l'intimidation. Preface de Fabrice Fernandez.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gaudreault, David (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec : Presses de l'Universite Laval, [2022]
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
School violence.
Bullying in schools.
Violence dans les ecoles.
Intimidation dans les ecoles.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo

MARC

LEADER 00000cam a22000004a 4500
001 musev2_101100
003 MdBmJHUP
005 20230905053559.0
006 m o d
007 cr||||||||nn|n
008 220501s2022 quc o 00 0 fre d
020 |a 9782763756448 
020 |z 9782763756431 
035 |a (OCoLC)1313479974 
040 |a MdBmJHUP  |c MdBmJHUP 
100 1 |a Gaudreault, David,  |e author. 
245 1 0 |a Chronique de la violence :   |b Une généalogie de l'intimidation scolaire /   |c David Gaudreault. 
264 1 |a Quebec :  |b Presses de l'Universite Laval,  |c [2022] 
264 3 |a Baltimore, Md. :  |b Project MUSE,   |c 2022 
264 4 |c ©[2022] 
300 |a 1 online resource (268 pages). 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 0 |a Collection sociologie contemporaine 
505 0 |a Intro -- _Hlk73035449 -- _Hlk490256338 -- _Hlk57638851 -- _Hlk7952309 -- _Hlk57643883 -- _Hlk57643947 -- _Hlk67049837 -- _Hlk70588928 -- _Hlk73790267 -- _Hlk73786515 -- _Hlk73796812 -- _Hlk73786568 -- _Hlk73787382 -- _Hlk70588047 -- _Hlk515467384 -- _Hlk70597818 -- _Hlk70598048 -- _Hlk70598347 -- _Hlk70585639 -- _Hlk73789970 -- _Hlk73793316 -- _Hlk67046060 -- _Hlk68616301 -- _Hlk68616456 -- _Hlk68616271 -- _Hlk68617317 -- _Hlk68636643 -- _Hlk68636130 -- _Hlk68636892 -- _Hlk68637971 -- _Hlk68728265 -- _Hlk68728623 -- _Hlk68729410 -- _Hlk73801381 
505 0 |a Liste des figures, des graphiques et du tableau -- Remerciements -- Preface -- L'enfance renversee ou le gouvernement moral des sensibilites -- Introduction -- Problematiser le " social problematique " -- Une chronique sociologique -- Problemes de methode -- Deploiement de la chronique -- 1 -- Histoires d'enfants, histoires sans paroles -- 1.1 Une " civilisation " de l'enfance -- 1.2 Les reconfigurations de l'economie morale de l'enfance -- 1.3 La lente delegitimation de la violence pedagogique -- 1.4 Des eleves en reaction contre l'institution -- 2 
505 0 |a De la violence de l'ecole à la violence dans l'ecole -- 2.1 Une ecole fonctionnelle -- 2.2 La mise au jour d'une violence symbolique -- 2.3 L'expertise des " violences scolaires " ou la depolitisation de l'ecole -- 3 -- Une adolescence dangereuse : violence physique et criminelle -- 3.1 " L'histoire d'horreur " des gangs de rue -- 3.2 Des peurs et des chiffres -- 3.3 Le taxage ou quand la police s'invite à l'ecole -- 3.4 Une nouvelle variable explicative -- 3.5 Un probleme manque : la violence contre les profs -- 3.6 D'un probleme à l'autre -- 4 -- La decouverte d'une " violence propre " 
505 0 |a 4.1 Comment faire voir l'invisible -- 4.2 Importation du bullying -- 4.3 Les experts et leur chapeau de reformateur -- 4.4 La panique n'appartient pas qu'aux medias -- 5 -- Consecration de l'intimidation -- 5.1 Typification : la mise en recit publique de souffrances privees -- 5.2 La cyberintimidation : les mots et les maux -- 5.3 Le marche culturel de l'intimidation -- 5.4 " L'intimidation est une atteinte à la dignite humaine " -- 5.5 Personne n'est contre la vertu (ou presque) -- 6 -- Les quatre figures discursives de l'intimidation -- 6.1 " Intimidateur " -- 6.2 " Bouc emissaire " 
505 0 |a 6.3 " Temoin " -- 6.4 " Hyperactif " -- Conclusion -- Une nouvelle economie de la souffrance et de la deviance -- Figure 1 " Histoires d'horreur " attribuees aux gangs par La Presse -- Figure 2 Le quotidien de Beloeil publie la photo de graffitis attribues aux gangs -- Figure 3 La une de Photo police du 31 juillet 1992 -- Figure 4 La dangerosite urbaine des " taxeurs " -- Figure 5 La Presse reproduit une note de suicide 
520 |a Comment un phenomene aussi ancien que la violence à l'ecole en vient-il à faire l'objet d'un nouveau probleme social ? Decouvrez la fascinante histoire de la " decouverte " de l'intimidation. Preface de Fabrice Fernandez. 
588 |a Description based on print version record. 
650 7 |a School violence.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01107915 
650 7 |a Bullying in schools.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00841563 
650 6 |a Violence dans les ecoles. 
650 6 |a Intimidation dans les ecoles. 
650 0 |a School violence. 
650 0 |a Bullying in schools. 
655 7 |a Electronic books.   |2 local 
710 2 |a Project Muse.  |e distributor 
830 0 |a Book collections on Project MUSE. 
856 4 0 |z Texto completo  |u https://projectmuse.uam.elogim.com/book/101100/ 
945 |a Project MUSE - Custom Collection 
945 |a Project MUSE - 2022 Global Cultural Studies 
945 |a Project MUSE - 2022 Complete 

Ejemplares similares