Recherches participatives et équité en santé /

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Les auteurs et autrices de cet ouvrage collectif abordent des experiences et des reflexions sur la recherche participative menees au Quebec ou dans la francophonie hors Quebec. Les contributions de l'ouvrage apportent des leçons et des eclairages ancres dans la praxis de la recherche participa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gervais, Lise (Editor ), Dupere, Sophie (Editor ), Godrie, Baptiste (Editor ), Loignon, Christine (Editor )
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Francés
Publicado: Quebec : Les Presses de l'Universite Laval, [2022]
Colección:Book collections on Project MUSE.
Temas:
Participant observation.
Discrimination in medical care.
Medical care > Research > Methodology.
Electronic books.
Acceso en línea:Texto completo
Tabla de Contenidos:
  • Intro
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  • Remerciements
  • Presentation des autrices et auteurs
  • Preface
  • La sante et ses entonnoirs
  • Introduction
  • Des recherches participatives engagees et reflexives
  • Christine Loignon, Caroline Leblanc, Sophie Dupere, Baptiste Godrie, Lise Gervais
  • Iniquites et equite en sante : les limites des approches de recherche non participatives
  • Particularites, principes et enjeux
  • Éveil collectif sur les iniquites et recherches participatives engagees
  • Presentation des chapitres de l'ouvrage
  • PARTIE 1
  • Les fondements democratiques et epistemologiques des recherches participatives
  • PARTIE 2
  • Les retombees institutionnelles et communautaires des recherches participatives
  • PARTIE 3
  • Les enjeux contemporains en matiere d'equite et de sante des populations
  • PARTIE 1
  • Les fondements democratiques et epistemologiques des recherches participatives
  • Chapitre 1
  • Investir la recherche-action feministe participative : un processus en mouvement
  • Katharine Larose-Hebert, Marie-Helene Deshaies, Alexis Hieu Truong
  • 1. Le projet : documenter la pathologisation de la detresse des femmes
  • 2. L'equipe de recherche : au coeur du croisement des savoirs
  • 3. Des apprentissages pour les chercheuses universitaires
  • 3.1 L'egalite, ça requiert que l'on trouve un langage commun
  • 3.2 L'egalite, ça necessite qu'on interroge et qu'on se partage la reconnaissance
  • 3.3 L'egalite, ça demande d'accompagner et d'être accompagne
  • 3.4 L'egalite, ça necessite de prendre le temps necessaire
  • Conclusion
  • Chapitre 2
  • L'inclusion sociale des personnes aînees : une grille pour favoriser les conditions d'une pleine participation en recherche
  • Émilie Raymond, Christophe Tremblay, Jean-Guy Lebel
  • 1. L'elaboration d'une premiere grille d'evaluation
  • 2. Experimentation de la grille dans le cadre de la RAP « Pour un vieillissement actif dans la dignite »
  • 2.1 Methodes utilisees
  • 2.2 Les resultats
  • 3. Une grille d'evaluation bonifiee
  • Chapitre 3
  • Veiller à la qualite et à la scientificite d'une recherche participative
  • Lucie Fradet et Sophie Dupere

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