Imágenes y actitudes del bailador de danzón /

El presente trabajo se desarrolló con base a la "Teoría de las actitudes"; la finalidad, conocer las actitudes de los individuos definidos como bailadores de danzón y la construcción de imágenes que ellos mismos elaboran en razón de su contexto. El trabajo incluye como primera parte un ace...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Chavarria, América (autora)
Otros Autores: Rodríguez Cerda, Óscar (asesor), Manjarrez Ibarra, Jesús Omar (revisor)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:Español
Publicado: México : Universidad Autónoma Metropolitana, 1999.
México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología, 1999.
Temas:
Bailarines
Dancers
Acceso en línea:Texto completo

MARC

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504 |a Incluye referencias bibliográficas: páginas 81-82. 
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520 3 |a El presente trabajo se desarrolló con base a la "Teoría de las actitudes"; la finalidad, conocer las actitudes de los individuos definidos como bailadores de danzón y la construcción de imágenes que ellos mismos elaboran en razón de su contexto. El trabajo incluye como primera parte un acercamiento a la teoría de las actitudes, así como aspectos conceptuales sobre el danzón. En la segunda parte se expone la metodología utilizada, constituida por el planteamiento del problema investigativo. hipótesis I.; objetivos: la elaboración y aplicación de instrumentos a grupos identificados; y cuyas respuestas están fundamentadas en su vivencia, experiencias y creencias. En esta fase se detectaron satisfactores emocionales que en el trabajo de campo se manifestaron y que significaron una herramienta para la construcción de los diversos instrumentos. Básicamente, como resultado de la investigación, se encontró que las actitudes que los bailadores de danzón desarrollan: orientan sus conductas, definen sus posturas y facilitan sus respuestas. Tanto el grupo de hombres como el de mujeres, coinciden en que la práctica del danzón es importante y satisfactoria en sus vidas. Dicha satisfacción se identificó en las relaciones interpersonales que entre los miembros del grupo surgen, así como en vivencias personales como: sentir orgullo, sentir placer con la música, sentir placer al mover el cuerpo, el "poder hacer"; favoreciendo con todo esto la permanencia y retroalimentación del grupo. 
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