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Barrierefreiheit verstehen und umsetzen : Webstandards für ein zugängliches und nutzbares Internet.
Hauptbeschreibung Was ist barrierefreies Webdesign? Zentrale Konzepte wie Standardkonformität oder CSS-Design mögen vielen geläufig sein, dennoch werfen zahlreiche der vom W3C verabschiedeten ""Web Content Accessibility Guidelines"" Fragen auf. Mit konkreten Handlungsanweisung...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
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| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
dpunkt.verlag,
2011.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo (Requiere registro previo con correo institucional) |
Tabla de Contenidos:
- 5.5 Dynamische Inhalte5.5.1 JavaScript; 5.5.2 Adobe Flash; 5.6 Kompatibilität; 5.6.1 Portable Document Format (PDF); 5.6.2 Java; Zusammenfassung; 6 Umgang mit Gestaltungselementen; 6.1 Progressive Enhancement; 6.2 Störungen vermeiden; 6.2.1 Blinken und Bewegung; 6.2.2 Flackern; 6.2.3 Audio-Inhalte; 6.3 Grafiken; 6.3.1 Schriftgrafiken; 6.3.2 Dekorative Grafiken; 6.3.3 Symbole; 6.3.4 Sparsamer Einsatz von CSS für Grafiken; 6.3.5 CAPTCHAs; Zusammenfassung; 7 Nutzerführung; 7.1 Links; 7.1.1 Der Quellanker ("Link"); 7.1.2 Linktexte; 7.1.3 Format- und Sprachwechsel; 7.1.4 Rekursive Links.
- Inhaltsübersicht; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; 1 Einleitung; 1.1 Was erwartet Sie in diesem Buch?; 1.2 Ziel dieses Buchs; 1.3 Zielgruppen; 1.4 Barrierefreiheit ist mehr als HTML und CSS; Teil I Gedanken; 2 Annäherung und Auseinandersetzung; 2.1 Ausgangspunkt; 2.1.1 Barrierefreiheit und Behinderung; 2.1.2 Barrierefreiheit als Ziel; 2.1.3 Behinderte Nutzergruppen; 2.1.4 Säulen der Barrierefreiheit; 2.1.5 Barrierefreiheit für alle?; 2.2 Barrierefreiheit nervt; 2.2.1 Barrierefreiheit bringt keine Vorteile; 2.2.2 Das machen die Programmierer; 2.2.3 Behinderte gehören nicht zu unserer Zielgruppe.
- 2.2.4 Wir machen nichts Neues, wir passen nur an2.2.5 Es funktioniert doch schon; 2.2.6 Barrierefreiheit schränkt die Gestaltungsfreiheit ein; 2.2.7 Es beschwert sich doch keiner; 2.2.8 Wir können es nicht jedem recht machen; 2.2.9 Wir setzen Barrierefreiheit schon um; 2.2.10 Auch die gesetzlich Verpflichteten setzen Barrierefreiheit nicht um; 2.3 Barrierefreiheit ist legitim; 2.3.1 Von Inhalten, Werkzeugen und Zugangssoftware; 2.3.2 Vorgaben für die öffentliche Hand; 2.3.3 Weitere Richtlinien; 2.4 Barrierefreiheit sichern; 2.4.1 Problem der Prüfung; 2.4.2 Testverfahren.
- 2.4.3 Nutzertests zur Barrierefreiheit2.4.4 Erklärung zur Barrierefreiheit; 2.4.5 Autorenwerkzeuge; Zusammenfassung; 3 Spektrum; 3.1 Verständlichkeit; 3.1.1 Das Web ist kein Buch; 3.1.2 Verständliche Sprache; 3.1.3 Leichte Sprache; 3.1.4 Gebärdensprachfilme; 3.1.5 Erschließung von Inhalten; 3.1.6 Verständliche Formulare; 3.2 Standardkonformität; 3.2.1 Herangehensweise
- typisch oder untypisch?; 3.2.2 HTML ist das Handwerk, CSS die Kunst; 3.2.3 JavaScript als Ergänzungstechnik; 3.2.4 Angemessenheit und Kompatibilität anderer Formate; Zusammenfassung; Teil II Experimente; 4 HTML und CSS.
- 4.1 HTML-Einführung4.1.1 HTML oder XHTML?; 4.1.2 HTML-Grundgerüst; 4.1.3 HTML-Elemente; 4.1.4 Linearisierbares und strukturiertes HTML; 4.2 CSS-Einführung; 4.2.1 CSS-Spezifikationen; 4.2.2 CSS-Einbindung, Selektoren und Kaskade; 4.3 Eine erste Seite mit HTML und CSS; Zusammenfassung; 5 Richtige oder falsche Formate?; 5.1 Angemessenheit eines Formats; 5.2 Webstandards des W3C; 5.3 Grafiken; 5.3.1 Formate für Rastergrafiken; 5.3.2 Scalable Vector Graphics (SVG); 5.4 Multimedia; 5.4.1 Multimedia hilft; 5.4.2 Untertitel und Audio-Deskription; 5.4.3 Strukturierte Audio-Inhalte.