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Tratamiento para la identidad del adolescente (AIT).

<p>Mientras la mayor&iacute;a de los adolescentes construyen relaciones interpersonales satisfactorias, son suficientemente buenos en la escuela o trabajo y empiezan a establecer relaciones rom&aacute;nticas. Una minor&iacute;a fracasa y tiene problemas. Estos adolescentes tienen d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pamela A. Foelsch (Autor), Anna E. Odom (Autor), Susanne Schluter-Muller (Autor)
Autor Corporativo: Manual Moderno
Formato: eBook
Publicado: [Place of publication not identified]: [publisher not identified],
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Sumario:<p>Mientras la mayor&iacute;a de los adolescentes construyen relaciones interpersonales satisfactorias, son suficientemente buenos en la escuela o trabajo y empiezan a establecer relaciones rom&aacute;nticas. Una minor&iacute;a fracasa y tiene problemas. Estos adolescentes tienen dificultad en regular sus emociones, presentan diversas conductas autodestructivas y de riesgo.</p> <p>El libro Tratamiento para la identidad del adolescente. (AIT). Una aproximaci&oacute;n integral de la personalidad psicopatol&oacute;gica, brinda al cl&iacute;nico t&eacute;cnicas y estrategias para el tratamiento de los adolescentes en general y con trastornos de personalidad en particular.</p> <p>Los autores desarrollaron un modelo de tratamiento integrativo basado en la teor&iacute;a psicodin&aacute;mica de las relaciones de objeto. Incorporaron aspectos fundamentales de la teor&iacute;a del apego, de la mentalizaci&oacute;n, de los sistemas familiares, del desarrollo neurobiol&oacute;gico y de los aspectos cognitivos para la comprensi&oacute;n y atenci&oacute;n integral de los adolescentes con problemas emocionales.</p> <p>La sistematizaci&oacute;n de los objetivos de la psicoterapia da al psicoterapeuta elementos para entender el nivel de intervenci&oacute;n que es conveniente y posible con cada adolescente en el proceso de integraci&oacute;n de la identidad.</p> <p>Se basa en el desbloqueo de los elementos que obstaculizan el desarrollo de la identidad normal y el funcionamiento adaptativo. Tiene metas a corto y largo plazo. Desde la reducci&oacute;n de la sintomatolog&iacute;a, mejor&iacute;a en el funcionamiento integral, hasta un cambio en la estructura de la personalidad.</p> <p>Hace una descripci&oacute;n detallada del trastorno de personalidad y su diagn&oacute;stico, ofrece ejemplos de intervenciones concretas para cada fase del tratamiento, incluye un marco de tratamiento claro, aspectos de psicoeducaci&oacute;n, estrategias para los padres, e intervenciones en el entorno del adolescente (con un plan para la casa que incluye aspectos de comportamientos de auto cuidado, y responsabilidades que incrementan las habilidades del adolescente para relacionarse con su familia). Todo con la finalidad de crear un espacio que posibilite el trabajo individual con el adolescente.</p>.
Descripción Física:167.