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|a Geographien der Kolonialität :
|b Geschichten globaler Ungleichheitsverhältnisse der Gegenwart
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|a Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Perspektiven auf Geographien der Kolonialität -- 1. Kolonialismus als Thema der Gegenwart -- 2. Kunstproduktion zu Kolonialität: I am Queen Mary als Denkmal kolonialer Verflechtungen zwischen Dänemark und der Karibik -- 3. Kolonialität im Alltag: Erinnern, Verdrängen und Protest -- 4. Kolonialität als analytischer Begriff -- 5. Forschung zu Kolonialität: Spannweite post- und dekolonialer Ansätze -- 6. Raumordnungen der Kolonialität: (post-)koloniale geographische Verflechtungen -- Literatur -- Wissensproduktion und postkoloniale Reflexion
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|a Dekoloniale Geographien -- Räumliches Weben -- Sich formierende Konstellationen -- Übersetzung -- Literatur -- Commons-Forschung dekolonisieren -- Dekolonisierung von Natur, Wirtschaft und Gesellschaft -- Landbesitz, Landrechte und Landnahme -- Urbane Politische Ökonomie -- Postkoloniale ›Partnerschaften‹ und Post-Development -- Dekolonialität lehren -- Übersetzung -- Literatur -- Macht-/Wissensbeziehungen in der Wirtschaftsgeographie infrage stellen -- Einleitung -- Eurozentrische Geographien des industriellen Strukturwandels
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505 |
8 |
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|a Wirtschaftsgeographien aus Lateinamerika und der Karibik: Neue Macht-/Wissensbeziehungen -- Vom Süden aus den Süden positionieren -- Regionale Integration und territoriale Ordnung -- Fazit: Macht-/Wissensbeziehungen in der Wirtschaftsgeographie herausfordern -- Übersetzung -- Literatur -- Jenseits eurozentrischer Wirtschaftsgeographie -- Literatur -- Momente kritischer Forschungspraxis in de/kolonialen Verhältnissen -- 1. Momente des Zweifelns -- 2. Momente des Fühlens -- 3. Momente des Zum-Schweigen-Bringens (silencing) -- 4. Momente des Verweigerns -- 5. Momente des Schweigens
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|a 6. Momente des Begegnens -- 7. Momente des Weißseins -- Fazit: Forschungspraxis dekolonisieren? -- Literatur -- Deep Empire -- 1. Tiefenzeit und uralte Herrschaftsbilder -- 2. Die imperialen Knochen der USA -- 2.1 Boys and bones -- 2.2 Rape culture und Landnahme -- 2.3 Bone rushes. Grabungsgeschichte und Wissenschaftsgeschichte -- 2.4 Dino-Popkultur und Medien -- 2.5 Auslöschungen: Die unsichtbaren Indigenen -- 2.6 Extraktion und entitlement -- 2.7 Imperiale Metaphern -- 2.8 Dem Land lauschen -- 3. Kaiser-Dinosaurier aus Deutsch-Ostafrika -- 3.1 Verbrannte Erde bis 1907 -- Gesteinsabbau ab 1908
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|a 3.2 Die Knochenextraktion -- 4. Verlernen -- Literatur -- Postkoloniale Perspektiven in der Geographiedidaktik -- 1. Einleitung -- 2. Postkoloniale Theorien und Geographiedidaktik -- 3. Potenziale und Anknüpfungsmöglichkeiten an reflexive geographiedidaktische Konzepte -- 4. Fragepool für eine postkoloniale Reflexion des Geographieunterrichts -- Fragepool -- Einige Kategorien zur postkolonialen Reflexion des Geographieunterrichts -- Unmarkierte weiße Norm -- Diskursmacht (Sprach- und Bildmacht) und asymmetrisches Wissen -- Handlungsmacht: Rollenverteilung aktiv/passiv
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6 |
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|z Texto completo
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|b IZTAP
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