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Qualitative Methoden in der Forschungspraxis : Perspektiven, Erfahrungen und Anwendungsfelder /
Das Buch bietet einen praktischen Einblick in zahlreiche Anwendungsfelder qualitativer Sozialforschung. Die Autor*innen setzen sich mit methodischen und methodologischen Fragen, Debatten und Diskursen auseinander und behalten dabei konkrete Projekte und Forschungsgegenstände im Blick. Der kompakte...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2023
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| Edición: | 1st. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Jasmin Donlic: Qualitatives Forschen lehren und lernen
- ein partizipativer AnsatzI. Methodologie und ForschungshaltungPaul Eisewicht und Ronald Hitzler: Qualitative Forschungsdesigns in einer methodenpluralen ForschungslandschaftJasamin Kashanipour: Homo ludens forscht im Felde: Stolpersteine als inspirierende Kraft ethnografischer ArbeitHeidi Siller: Reflexion und Reflexivität als Teil qualitativer Forschung: Seelenstriptease, geheimes Werken oder ganz was anderes?Christina Ricarda Vedder: "How to pass it on": Über die Bedeutung von Peer-to-Peer-Angeboten als Einstieg in die qualitative ForschungII. Methodenwahl und Besonderheiten des ForschungsgegenstandsAnna Weinberger und Alban Knecht: "Eine ganz andere Welt ...". Untersuchung mit dem Verstehenden Interview zur Bedeutung von Armut und Ausgrenzung für Biografie und IdentitätBarbara Dieris: Aushandlungen des 'Sich Kümmerns' um alte Eltern. Ein Beispiel für die kreative Forschungsarbeit mit der Reflexiven Grounded TheoryAikokul Maksutova und Stefan Rädiker: Soziale Integration von Migrant*innen: Die Arbeit mit analytischen Zusammenfassungen im Rahmen einer MAXQDA-gestützten qualitativen InhaltsanalyseYvonne Berger: Sprachliche und kulturelle Übersetzungsprozesse in der Forschungspraxis
- Herausforderungen im Kontext qualitativer ForschungFrauke Gerstenberg: Zwischen Erzählen, Wissen und Erleben
- Gruppendiskussionen mit KindernVerena Kumpusch: Geschlechterpädagogische Wissensbestände (in) der Schule
- Wissenssoziologische Diskursanalyse trifft Grounded TheoryIII. Audiovisuelle Medien in der ForschungspraxisPeter Holzwarth: Audiovisuelle Lebenswelten
- audiovisuelle MethodenElisabeth Mayer: Gezeigt
- erlebt
- erzählt: Visuelle und sprachliche Biografiekonstruktion in Sozialen Medien. Triangulation in der visuellen BiografieforschungUte Holfelder: "Selfies im Görtschitztal"
- Die Methode der Fotoelizitation in GruppendiskussionenAjit Singh und Leopold Meinert: Doing Videography
- Mit der Kamera im Feld während der Corona-PandemieZu den Autor*innen