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Postmigrantische Generation : Das intergenerationale Familiengedächtnis als Bildungsprozess /
Public, political and scientific discourses shape the view of multi-home families and subjects. By means of binary logic, deficient constructions of families with migration experiences are designed, including real effects on those who are defined as "foreign", "different" or &quo...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
transcript,
[2023]
|
| Colección: | Postmigrantische Studien ;
Bd. 13. |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
MARC
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| 490 | 1 | |a Postmigrantische Studien ; |v band 13 | |
| 505 | 0 | |a Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Verortungen und Perspektiven hinsichtlich der Forschung: Benennungen, Diskurse und politische Positionierung -- 1. Methodik und methodologische Implikationen -- 1.1 Methodisches Vorgehen -- 1.2 Der Forschungsprozess -- 1.3 Biografische Konstruktionen als Bildungsprozess -- 1.4 Forschungsorte und Pseudonymisierung -- 1.5 Forschen in Zeiten der Pandemie- die Reproduktion gesellschaftlicherUngleichheit -- 2. Gesichter der Migration. Jugendliche aus Tirolerforschen gemeinsam ihre familiale Migrationsgeschichte | |
| 505 | 8 | |a 2.1 Diskurse über Migration und Familie im Schulkontext -- 2.1.1 Einheiten und Meilensteine im Sparkling-und-Citizen-Science-Projekt -- 2.1.2 (Familiale) Migrationsbiografien der Jugendlichen -- 2.2 Ideen und Zielsetzungen des Dissertationsprojektes -- 2.2.1 Migration als soziohistorische Normalität -- 2.2.2 Migration als alltägliches Phänomen -- 2.3 Vom Schulkontext zum Forschungsthema: IntergenerationelleArtikulation familialer Migrationserfahrungen -- 2.3.1 Die Idee der (zeitlichen) Verwobenheit familialer Biografien | |
| 505 | 8 | |a 2.3.2 Von Allen zu den einzelnen Erzählenden der postmigrantischen Generation -- 3. Die Idee des Postmigrantischen:Von der (politischen) Kunst in die Wissenschaft -- 3.1 »Postmigrantisch«- eine Begriffs- und Kontextbestimmung -- 3.2 Die postmigrantische Leseart -- 3.3 Vindal: »In der Familie heißt es so: ›Ja, das ist die Vindal, diemachthalt, was sie will.‹« -- Kurzportrait Vindal -- Die Thematisierung der Familiengeschichte -- Die Reorganisation und Hybridisierung des familiären Alltagslebens an mehreren Orten -- Die Pionier*arbeit im Ankunftsort- der Großvater | |
| 505 | 8 | |a Familienzusammenführung, Migrationsetappen und die Mutter als Pionierin -- Die Gleichzeitigkeit unterschiedlicher Migrationsbewegungen- der Vater in Istanbul unddieMobilitätsgeschichte als »Glückstreffer« -- (Inter-)Generationale Perspektiven auf die erweiterte Familie und Verwandtschaft -- Die familiäre Migrationsgeschichte väterlicherseits -- Postmigrantische Perspektiven auf die familiäre Tradition des Zelebrierens wichtigerbiografischer Meilensteine und ihre Ritualisierung -- Postmigrantische Leseart- Akt 1: Die Schlachtung | |
| 505 | 8 | |a Zwischenbetrachtung: Vindal als Pionierin des biografisch-familialen Bildungsaufstieges -- Postmigrantische Leseart- Akt 2: Das familiäre Grillfest als Assemblage -- Postmigrantische Leseart- Akt 3: Gespräch mit dem Bürgermeister: »[...] tust du Putzen?« -- Die Übernahme, Umdeutung und Rückgabe elterlicher Funktionen durch die Erzählerin: »Ichbin dein Kind und nicht du mein Kind!« -- Voneinander Lernen- intergenerationelles Lernen und familiäre Differenzierungsprozesse zwischen den Generationen -- Fazit -- 4. Generation -- 4.1 Migration und Generation | |
| 500 | |a 4.1.1 Generation in der Migrationssoziologie sowie Erziehungs-undBildungswissenschaft | ||
| 520 | |a Public, political and scientific discourses shape the view of multi-home families and subjects. By means of binary logic, deficient constructions of families with migration experiences are designed, including real effects on those who are defined as "foreign", "different" or "not belonging". The members of the post-migrant generation were born and socialized locally, but are constantly receiving external addressing that they associate as non-domestic. On the one hand, this qualitative study reconstructs how migration movements constitute post-migrant society. On the other hand, the question of what meanings family migration and specific family memories and narratives have for the narrators of the post-migrant generation is investigated. As grandchildren of pioneers of labour migration, the so-called "guest work", they create post-migrant, multi-home life plans that cannot be limited to one place or social context. The biographical case reconstructions provide information about how remembering and narrating works in family memory, which narratives are passed on intergenerationally, adapted, changed or replaced by one's own memories. | ||
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