|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000Mu 4500 |
| 001 |
JSTOR_on1369662920 |
| 003 |
OCoLC |
| 005 |
20231005004200.0 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
230209s2013 dk o ||| 0 dan d |
| 040 |
|
|
|a EBLCP
|b eng
|c EBLCP
|d JSTOR
|d UKAHL
|d EBLCP
|d OCLCQ
|d OCLCF
|
| 019 |
|
|
|a 1369668782
|
| 020 |
|
|
|a 9788771242225
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|a 8771242228
|q (electronic bk.)
|
| 029 |
1 |
|
|a AU@
|b 000074584665
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1369662920
|z (OCoLC)1369668782
|
| 037 |
|
|
|a 22573/cats571565
|b JSTOR
|
| 050 |
|
4 |
|a LA871.5
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.9489
|2 23/eng/20230313
|
| 049 |
|
|
|a UAMI
|
| 100 |
1 |
|
|a Appel, Charlotte.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Da læreren holdt skole
|h [electronic resource] :
|b Tiden for 1780.
|
| 260 |
|
|
|a Aarhus :
|b Aarhus University Press,
|c 2013.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource (448 p.).
|
| 490 |
1 |
|
|a Dansk skolehistorie ;
|v v.1
|
| 500 |
|
|
|a Description based upon print version of record.
|
| 505 |
0 |
|
|a Omslag -- Titelside -- Forord -- Indhold -- Kapitel 1 -- Indledning -- Skolegang i Odense gennem 300 år -- Tilgange til skolehistorien -- Standssamfundets skoler -- Den kønsopdelte undervisning -- Skole som kirkens projekt -- Skole som statsmagtens ansvarsområde -- Ideer og praksis på tværs af grænser -- Børnesyn og skolepraksis -- Kapitel 2 -- Skoler og undervisning i middelalderen -- Runer og bogstaver -- Kirkens skoler -- Verdslig viden og undervisning -- Kapitel 3 -- Reformation og skolereformer -- Humanismen og Christian 2.s skolelove -- Reformtanker om kirkens skoler
|
| 505 |
8 |
|
|a Skoleudbud i Malmø på reformationstiden -- Reformationen og Kirkeordinansen -- Peder Palladius om børneundervisning -- Latinskoler som landsdækkende skoletilbud -- Kapitel 4 -- Børnesyn og pædagogik i 1500-tallet -- Erasmus og børneopdragelsen -- Leg og læring -- Pædagogisk litteratur på dansk -- De fordømte børn -- Kapitel 5 -- Hverdag i latinskolen -- Latinskolens verdener -- Dagen og ugen i skolen -- Skolens hus -- Ferier, pestudbrud og afstraffelse -- Små og store disciple -- Tiggeri, mad, tøj og sang -- Kapitel 6 -- Kirke, katekismus og læseundervisning i 1600-tallet
|
| 505 |
8 |
|
|a Gudfrygtighedens planteskole -- Visitatser og katekismuspensum -- At læse sin katekismus indenad og udenad -- Degne, substitutter og kapellaner -- Religiøs læsning på tværs af grænser -- Kapitel 7 -- Skoleorganisering nedefra og oppefra -- Skolen i Fakse -- Bonde- og kirkeskoler i Sønderjylland -- Kampe og samarbejde om pensum -- En bondeskole i Nordjylland -- Herskabets skoler -- Kapitel 8 -- Skolegang på landet for drenge og piger -- Gårdmandssønner og andre drenge -- Pigers opvækst og oplæring -- Den ustabile skolegang -- Kapitel 9 -- Undervisningen af de privilegeredes sønner og døtre
|
| 505 |
8 |
|
|a Præstesønner og præstedøtre -- Adelens drenge og piger -- Pensum for de små herrer og frøkener -- Uddannelse og netværk for elitens sønner -- Kapitel 10 -- Byens skoler og mange slags lærere -- Den privilegerede skrive- og regnemester -- Fuskere og småskoler -- Latinskolens lærere på gennemfart -- Bystyrets bekymringer -- Forældrenes skolevalg -- Regnebøgernes verden -- Kapitel 11 -- Pietistiske skoler -- for fattige og fædrelandet -- Pædagogiske projekter i Halle -- Den aktive fromheds veje og varianter -- Da prinsen og prinsessen stiftede skoler -- De kongelige skoler på ryttergodset
|
| 505 |
8 |
|
|a Bygninger, der dannede skole -- Visioner i de pietistiske skoleordninger -- Kapitel 12 -- Forsøg på en statslig skoleordning i 1730'erne -- Krise, kirketugt og konfirmation -- Enevælden og eksperterne -- Christian 6.s skolelove 1739 -- Protester og pragmatisk politik -- Kapitel 13 -- Skoler og skolegang på landet efter 1740 -- Vinterskole i Vallensved -- Vestjyske omgangsskoler -- Undervisning på Bornholm og andre øer -- Skolegang i norske landsogne -- Kapitel 14 -- Latinskoler og byskoler under forandring -- Krig, pest og økonomisk krise -- Latinskolerne reduceres -- Reformens konsekvenser
|
| 500 |
|
|
|a Bønder? Nej tak!
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR All Purchased
|
| 590 |
|
|
|a JSTOR
|b Books at JSTOR Demand Driven Acquisitions (DDA)
|
| 650 |
|
0 |
|a Education
|z Denmark
|x History.
|
| 650 |
|
7 |
|a Education.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00902499
|
| 651 |
|
7 |
|a Denmark.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01204558
|
| 655 |
|
0 |
|a Electronic books.
|
| 655 |
|
7 |
|a History.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst01411628
|
| 700 |
1 |
|
|a Fink-Jensen, Morten.
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Appel, Charlotte
|t Da læreren holdt skole
|d Aarhus : Aarhus University Press,c2013
|z 9788771240795
|
| 830 |
|
0 |
|a Dansk skolehistorie.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://jstor.uam.elogim.com/stable/10.2307/jj.608294
|z Texto completo
|
| 938 |
|
|
|a Askews and Holts Library Services
|b ASKH
|n AH41228411
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL7185999
|
| 938 |
|
|
|a ProQuest Ebook Central
|b EBLB
|n EBL7185999
|
| 938 |
|
|
|a Project MUSE
|b MUSE
|n musev2_110485
|
| 994 |
|
|
|a 92
|b IZTAP
|
