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Engagement und Habitus im Alter Milieuspezifische Engagementtätigkeit im sozialen Nahraum.
Was motiviert ältere Menschen, sich ehrenamtlich in Institutionen in ihrem Stadtteil zu engagieren? Warum helfen andere informell in der Nachbarschaft oder dem Freundeskreis? Ausgehend von diesen Fragen beleuchtet Vera Miesen die Vielfalt des Engagements mit einem habitustheoretischen Zugang und er...
| Clasificación: | Libro Electrónico |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Electrónico eBook |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld :
transcript,
2022.
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| Colección: | Alter - Kultur - Gesellschaft.
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
Tabla de Contenidos:
- Cover
- Inhalt
- Danksagung
- 1 Einführende Überlegungen
- 1.1 Erste begriffliche Annäherungen zu Engagement und Habitus
- 1.1.1 Alter und Engagement - Einbettung in drei sozialgerontologische Diskurse
- 1.1.2 Formelles Engagement - Grenzziehungen und normative Setzungen
- 1.1.3 Informelles Engagement - die unsichtbaren Hilfeleistungen
- 1.1.4 Engagement im Stadtteil - Bedeutung des sozialen Nahraums
- 1.1.5 Habitus und Milieu - ein Perspektivwechsel auf Engagement
- 1.2 Zur Anlage und Perspektive der Arbeit
- 1.2.1 Problemstellung und zentrale Forschungsfragen
- 1.2.2 Forschungsfeld der Studie
- 1.2.3 Aufbau der Arbeit
- 2 Einordung der Studie in die Engagementforschung
- 2.1 Zur gesellschaftlichen Bedeutung von Engagement im Alter - Wer engagiert sich und wer (vermeintlich) nicht?
- 2.1.1 Engagementzahlen und Engagementbereiche
- 2.1.2 Strukturwandel des Ehrenamtes - Chancen oder Risiken?
- 2.1.3 Engagement und soziale Ungleichheit
- 2.2 Zur individuellen Bedeutung von Engagement im Alter - Warum engagieren sich Ältere (und warum auch nicht)?
- 2.2.1 Engagement als Ausdruck biografischer Lebensereignisse
- 2.2.2 Engagement als individuelle Nutzenabwägung
- 2.2.3 Engagement als Ergebnis von vorhandenem (Sozial-)Kapital
- 2.2.4 Engagement im Kontext von Lebensstil und Milieu
- Gerontologische Milieu- und Lebensstilsstudien
- Studien zur Beleuchtung des Zusammenhangs von Milieu/Lebensstil und Engagement
- 2.2.5 Studien zu Engagement sozial benachteiligter Personengruppen
- 2.3 Zwischenfazit: Zusammenführung gesellschaftlicher und individueller Bedeutung von Engagement
- 3 Theoretische Bezüge
- 3.1 Bezüge zu Pierre Bourdieus Habitus- und Feldtheorie
- 3.1.1 Alter als Klassifikations- und Teilungsprinzip
- 3.1.2 Engagement als Teil der Ökonomie des symbolischen Tauschs
- 3.1.3 Altern - eine im »Habitus wirkende Präsenz der gesamten Vergangenheit«
- 3.1.4 Der Glaube an das Spiel des Engagements - das Feld und die illusio
- 3.1.5 Schlussfolgerungen für die vorliegende Studie
- 3.2 Bezüge zu den »Sozialen Milieus« nach Vester
- 3.2.1 Milieutypologie
- Milieus oberhalb der Trennlinie der Distinktion
- Milieus oberhalb der Trennlinie der Respektabilität
- 3.2.2 Sozialer Zusammenhalt (Kohäsion) als Ursprung von Engagement
- 3.2.3 Engagement als Teil des Freizeitverhaltens und der Gesellungspraktiken
- Milieus oberhalb der Trennlinie der Distinktion
- Milieus oberhalb der Trennlinie der Respektabilität
- 3.2.4 Überleitung zur empirischen Studie: sozialer Raum und physischer Raum
- 4 Mehrstufiges Forschungsdesign
- 4.1 Feldzugang
- 4.1.1 »Get into the district« - Feldforschung der Gemeindesoziologie
- 4.1.2 Auswahl des Stadtteils und Samplebildung
- 4.2 Methodologische und methodische Anlage der Studie
- 4.2.1 Habitushermeneutik als »verstehender« Zugang zur Alltagswelt